Les politiques educatives
La sanction la plus severe pour les eleves est d'ecrire un rapport de revision mais il y a encore des inquietudes
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Ho Chi Minh-Ville - A partir du 31 octobre les eleves qui commettent des infractions disciplinaires seront rappeles critiques ou rediges un auto-critique au lieu d'etre suspendus d'etudes comme c'est le cas actuellement.
La ville de Ho Chi Minh-Ville exige que les centres de langues etrangeres et de technologies de l'information n'enseignent pas de cours supplementaires en violation de la reglementation
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Ho Chi Minh-Ville - Le Departement de l'Education et de la Formation demande aux centres de langues etrangeres et de technologies de l'information de mettre en œuvre strictement les reglementations et de ne pas organiser d'enseignement supplementaire d'etudes supplementaires ou de garder des enfants en internat sans permis.
Les opinions divergentes sur le plan de suppression du diplome de fin d'etudes secondaires
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La proposition de supprimer le diplome de fin d'etudes secondaires necessite que le directeur confirme les dossiers scolaires pour continuer a attirer l'attention des eleves et des parents.
La totalite du systeme de salaire pour les enseignants de niveau intermediaire selon le projet de nouvelle circulaire
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Le projet de circulaire reglementant le numero de code la nomination et la repartition des salaires des enseignants enseignant dans les etablissements d'enseignement public propose de nombreuses nouvelles politiques salariales.
Conference sur la proposition de limiter le nombre de demandes d'admission a l'universite
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Ho Chi Minh-Ville - Le ministere de l'Education et de la Formation recueille des avis sur la limitation des souhaits d'inscription a l'examen d'entree cette question attire l'attention des apprenants.
A partir de 2026 les enseignants souhaitant dispenser des cours supplementaires doivent se conformer strictement aux reglementations
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La loi sur les enseignants entree en vigueur en 2026 stipule clairement les exigences pour les activites d'enseignement supplementaire que les enseignants doivent bien comprendre.
Les allocations preferentielles professionnelles pour les enseignants inter-ecoles
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Le projet de decret sur le salaire des enseignants a introduit des reglementations specifiques sur la maniere dont les enseignants qui enseignent dans des ecoles conjointes beneficieront de primes preferentielles professionnelles.
A partir du 1er janvier 2026 les enseignants doivent connaître clairement les changements majeurs dans la loi sur les enseignants
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A partir du 1er janvier 2026 la loi sur les enseignants entre officiellement en vigueur entraînant de nombreux changements importants pour le corps enseignant.
Le groupe d'enseignants beneficie de l'augmentation des allocations professionnelles de la resolution n° 71/NQ-TW
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Le gouvernement vient d'ajuster la politique visant a porter les allocations preferentielles professionnelles des enseignants a un minimum de 70 %.
Le professeur ne doit pas forcer les eleves a payer des sommes d'argent non conformes a la reglementation
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Selon la loi sur les enseignants de 2025 les enseignants sont interdits de forcer les eleves a payer de l'argent ou des objets en dehors de la reglementation afin d'assurer un environnement educatif equitable et transparent.
Methode de calcul des allocations preferentielles professionnelles pour les enseignants prevue a partir de 2026
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A partir de 2026 les enseignants de tout le pays beneficieront d'une nouvelle methode de calcul des allocations professionnelles preferentielles mensuelles.
Cadres beneficiant d'une serie de nouvelles politiques de soutien
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Le projet de decret propose une serie de politiques de soutien pratiques pour le personnel enseignant.
La resolution 71-NQ/TW elimine le nœud du regime de remuneration des enseignants
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De nombreux avis d'enseignants estiment que la resolution 71 du Bureau politique contribue a lever le nœud du regime de remuneration des enseignants de tout le pays.
S'efforcer d'augmenter les allocations preferentielles professionnelles a 100 % pour ce groupe d'enseignants
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La resolution n° 71-NQ/TW de 2025 sur la percee du developpement de l'education et de la formation fixe la tache d'augmenter les allocations preferentielles professionnelles a 100 % pour les categories d'enseignants suivantes.
La nomination du nouveau directeur du departement de recherche-Vietnamien sur les mathematiques et l'application français
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Le departement de recherche IRL FVMA s'inscrit dans la strategie de promotion de la cooperation mathematique entre la France et le Vietnam. La forme IRL est actuellement le niveau de cooperation le plus eleve parmi les cinq formes de cooperation internationale du CNRS.
Les enseignants ont plus de possibilites de recevoir des allocations de responsabilite conformement au nouveau projet
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Le nouveau projet de politique salariale propose d'etendre davantage les cas d'enseignants beneficiant d'une allocation de responsabilite.
Les principes de la remuneration des fonctionnaires enseignants dans le nouveau projet
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Le projet de nouveau decret sur les salaires a introduit le principe des allocations de fonction des enseignants reglementant clairement la methode de calcul et le delai de conservation en cas de changement de poste.
7 changements majeurs dans les salaires et les allocations des enseignants a partir du 1er janvier 2026
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Le nouveau projet de decret propose de nombreuses politiques sur les salaires les allocations le soutien et l'attraction des enseignants et devrait etre applique a partir du 1er janvier 2026.
La remuneration preferentielle des enseignants de maternelle a Ho Chi Minh-Ville
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Le Departement de l'education et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a publie un reglement sur l'examen des allocations preferentielles y compris les allocations preferentielles pour les enseignants de maternelle.
La construction de 100 ecoles dans la commune frontaliere sera achevee avant le 30 août 2026
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Le Premier ministre a demande la determination d'achever la construction de 100 ecoles en 2025 et d'achever avant le 30 août 2026.
