Le projet de circulaire reglementant les normes professionnelles des enseignants des etablissements d'enseignement general est en cours de consultation avec le ministere de l'Education et de la Formation.
Dans le projet le ministere de l'Education et de la Formation propose des normes professionnelles pour les enseignants selon chaque niveau d'enseignement : primaire secondaire. Les enseignants de chaque niveau d'enseignement devront repondre aux normes d'ethique et de niveau de formation et de perfectionnement ; aux normes de competences professionnelles specifiques.
Ajustement pour garantir la conformite a l'article 13 du Code des enseignants' - a precise le ministere de l'Education et de la Formation.
En ce qui concerne les normes de formation et de perfectionnement les enseignants du primaire doivent avoir un baccalaureat ou plus dans le domaine de la formation des enseignants du primaire avoir un baccalaureat ou plus dans le domaine de la formation des enseignants du primaire ou adapte aux matieres du primaire ; ou avoir un baccalaureat ou plus 9 specialisations adaptees aux matieres du primaire et avoir un certificat de service pedagogique pour les enseignants du primaire ; avoir un certificat de perfectionnement professionnel des enseignants du primaire.
Les enseignants du college doivent avoir un baccalaureat ou plus dans le domaine de la formation des enseignants adapte aux matieres du college ou avoir un baccalaureat ou plus specialise adapte aux matieres du college et avoir un certificat professionnel de la pedagogie pour les enseignants du college ; avoir un certificat de formation professionnelle standard pour les enseignants du college.
De meme les enseignants de lycee doivent avoir un baccalaureat ou plus relevant de la filiere de formation des enseignants adaptee a la matiere du lycee ou un baccalaureat ou plus specialise adapte a la matiere du lycee et avoir un certificat professionnel de la pedagogie pour les enseignants de lycee ; avoir un certificat de formation professionnelle standard pour les enseignants de lycee.
En outre pour les 3 niveaux d'enseignement le ministere exige que les enseignants repondent aux normes de competences professionnelles et professionnelles telles que :
Construire et mettre en œuvre un plan d'enseignement et d'education adapte aux eleves du primaire ; Appliquer des methodes d'enseignement et d'education des tests et des evaluations dans le sens du developpement des qualites et des competences des eleves du primaire ; Comprendre le programme d'enseignement primaire et proposer de choisir des manuels scolaires appropries ; Creer un environnement de classe convivial et sûr encourager les eleves au partage et a l'expression des emotions ; prevenir et lutter contre la violence ; Avoir des competences numeriques
En ce qui concerne les enseignants du college et du lycee le ministere demande aux enseignants de comprendre les groupes d'eleves et de maîtriser les reglementations sur le travail de conseil d'orientation professionnelle et de soutien aux eleves ; de detecter rapidement les manifestations anormales des eleves de la classe responsable pendant le processus d'apprentissage (le cas echeant) et de fournir des solutions de conseil et de soutien rapides.
Pour le niveau THPT les enseignants doivent etre capables de guider les eleves du lycee en matiere de recherche scientifique et technique du niveau de l'ecole ou superieur ; Etre apte a appliquer les initiatives l'experience et les resultats de la recherche scientifique et pedagogique a l'application dans la pratique de l'enseignement et de l'education des eleves ou a la fabrication d'objets et d'equipements d'enseignement au niveau THPT.
Le ministere de l'Education et de la Formation recueille actuellement des avis sur ce projet sur le portail TTDT du ministere jusqu'au 19 octobre 2025.
