Les informations mentionnees dans le projet de plan de mise en œuvre de la limitation de l'utilisation des telephones et des appareils electroniques pendant les heures de jeu dans les etablissements d'enseignement de Ho Chi Minh-Ville ont ete annoncees lors d'un seminaire sur l'utilisation des telephones dans les ecoles organise par le Departement de l'education et de la formation de Ho Chi Minh-Ville le 18 septembre.
Selon le projet le plan comportera 2 phases. Phase 1 : Pilotage dans 16 ecoles d'octobre 2025 a la fin du premier semestre de l'annee scolaire 2025-2026.
Phase 2 : Extension et application officielle simultanee dans tous les etablissements d'enseignement general de la ville a partir de janvier 2026.
S'exprimant lors du seminaire M. Nguyen Van Hieu - directeur du Departement de l'education et de la formation (GDDT) de Ho Chi Minh-Ville a estime que les smartphones profitent a la fois aux eleves et recelent de nombreux risques s'il n'y a pas d'orientation.
M. Hieu a partage : 'Dans le contexte du developpement scientifique et technologique les telephones portables sont devenus une partie de la vie. Meme les eleves ont besoin de cet appareil pour communiquer avec leurs parents et soutenir leurs etudes. Cependant s'ils l'utilisent de maniere incontrolee les telephones portables peuvent etre dependants et avoir un impact negatif sur le developpement des enfants'.
Selon lui en realite ces derniers temps de nombreux cas d'eleves victimes d'escroqueries en ligne sont apparus. Avec des astuces simples les malfaiteurs ont penetre les informations personnelles des eleves et de leurs familles. Certains eleves ont ete incites a se rendre dans des lieux dangereux voire a quitter la localite pour devenir victimes de reseaux criminels. Certains cas ont ete decouverts et secourus a temps par la police mais certains ont egalement laisse des consequences douloureuses.
Pour prevenir de nombreuses ecoles ont applique differentes mesures : de la sensibilisation a la coordination avec les parents au traitement disciplinaire des eleves. Cependant M. Hieu estime que chaque ecole a des conditions et des methodes differentes et que l'efficacite n'est pas uniforme.
Le point de vue du Departement est de ne pas interdire absolument aux eleves d'emporter des telephones portables a l'ecole. Cependant les telephones ne devraient servir que les besoins essentiels soutenir l'apprentissage et le contact en cas de besoin. Nous ne devons pas etre extremes et interdire mais nous devons orienter les eleves pour qu'ils l'utilisent de maniere proactive raisonnablement sûre et sans dependance' a souligne M. Hieu.
