Le 2 août, s'adressant au journaliste du journal Lao Dong, un représentant des dirigeants du Département de l'intérieur de la province de Quang Tri a déclaré qu'un rapport avait été envoyé au Comité populaire provincial sur la situation de l'examen et de l'élaboration d'un projet de réorganisation des établissements d'enseignement public relevant des comités populaires communaux de la région.
L'organisation est réalisée sur la base de l'évaluation de la taille des écoles, des conditions de circulation, du terrain, de la répartition de la population, de l'économie et de la société, des infrastructures, du personnel et des besoins d'apprentissage des élèves de chaque localité.
Après la réorganisation, chaque commune et quartier doit garantir qu'il y a au moins 1 école maternelle, 1 école primaire et 1 collège ou 1 lycée à plusieurs niveaux comprenant l'école primaire et le collège.
Selon le plan global, toute la province prévoit de réorganiser de 831 établissements d'enseignement public relevant des comités populaires communaux à 366 établissements, soit une réduction de 465 écoles, soit 55,96%. Parmi ceux-ci, les écoles maternelles comptent 123 écoles, soit une réduction de 187 écoles; les écoles primaires comptent 94 écoles, soit une réduction de 138 écoles; les collèges comptent 77 écoles, soit une réduction de 92 écoles; les écoles primaires et secondaires comptent 72 écoles, soit une réduction de 48 écoles.
Cependant, sur la base des conditions réelles de la localité, le Département de l'intérieur propose de ne pas mettre en œuvre la réorganisation de nombreux établissements d'enseignement publics ayant des emplacements géographiques isolés; une vaste zone de gestion; des transports difficiles et complexes et des distances entre les écoles et les zones résidentielles éloignées.
L'organisation peut affecter la mobilisation des élèves pour aller à l'école, rendre difficile la gestion, l'organisation de l'enseignement et le maintien du nombre d'élèves.
Le même jour, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Quảng Trị a également informé que, pour un certain nombre d'écoles inter-niveaux de collège et de lycée, le département a un document demandant l'avis des communes pour séparer la partie du collège afin que la commune la gère, et la partie du lycée est gérée par le département. Il est prévu que des données officielles soient disponibles dans un avenir proche.
