Les enseignants bénéficient de la politique de retraite anticipée lors de la fusion des écoles
La réorganisation et la fusion des écoles en 2026 intéressent de nombreux enseignants, directeurs d'école, directeurs d'école adjoints et cadres de direction à la politique de retraite anticipée. Quels cas bénéficient du régime conformément au décret 154/2025/ND-CP, quel est le niveau d'allocation calculé sont des questions qui intéressent de nombreuses personnes.
Le décret 154/2025/ND-CP du gouvernement réglemente la réduction des effectifs, y compris la politique de retraite anticipée pour les cadres, fonctionnaires et employés relevant de la réduction et remplissant toutes les conditions conformément à la réglementation.
Conformément aux directives sur la résolution des régimes pour les cadres, fonctionnaires et employés affectés après la réorganisation de l'appareil organisationnel, les cas survenant après l'achèvement de la mise en œuvre de la politique conformément au décret 178/2024/ND-CP (modifié et complété par le décret 67/2025/ND-CP), s'ils souhaitent démissionner et remplissent les conditions, peuvent être envisagés pour l'application de la politique conformément au décret 154/2025/ND-CP.
Ainsi, les enseignants, les directeurs d'école, les directeurs adjoints d'école et les fonctionnaires chargés de la gestion des écoles touchés par la fusion des écoles en 2026, s'ils sont concernés par la réduction, l'excédent et répondent aux conditions d'âge, de durée de cotisation à l'assurance sociale..., seront examinés pour le règlement du régime de retraite anticipée conformément aux nouvelles réglementations.
Cependant, la fusion des écoles ne signifie pas que tous les enseignants et les cadres de direction peuvent prendre leur retraite anticipée. La détermination des bénéficiaires de la politique doit être basée sur le dossier, le poste, le plan d'organisation du personnel et la décision de l'autorité compétente. Voir aussi...
Seuil d'admission pour la filière Pédagogie de littérature en 2026 des universités
Maintenir l'examen de fin d'études secondaires, en vue d'organiser l'examen sur ordinateur
L'examen de fin d'études secondaires a toujours reçu une grande attention. Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, la méthode d'examen a été renouvelée depuis 2015, en particulier de 2020 à aujourd'hui, et a mis en valeur de nombreux avantages. Les résultats de l'examen sont utilisés pour l'examen de fin d'études, au service de l'admission à l'université, au collège et de l'évaluation de la qualité de l'enseignement général, servant de base à l'ajustement des activités éducatives.

L'examen crée une échelle nationale unifiée, garantissant des chances égales d'accès à l'université pour les candidats de toutes les régions, tout en réduisant le nombre de participations à l'examen, aidant les élèves et les parents à gagner du temps et de l'argent.
Selon le ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, l'examen est actuellement organisé de manière méthodique et légère, réduisant la pression sur les élèves et la société, lorsque les agences, les localités et les enseignants prennent l'initiative de prendre les parties difficiles pour faciliter la tâche des candidats. Voir aussi...
Ajustement des écoles pour les élèves de Hô Chi Minh-Ville qui sont répartis sur des lignes à 8-9 km de leurs maisons
Mme Thảo Quỳnh, une mère dont l'enfant entre en 6e année pour l'année scolaire 2026-2027 dans le quartier de Bình Tân (Hô Chi Minh-Ville), a déclaré que son enfant avait été ajusté à une école près de chez lui. Auparavant, cet élève avait été affecté à une école située à environ 8-9 km de son domicile.
Ensuite, elle s'est rendue directement au Bureau de la culture et des affaires sociales du Comité populaire du quartier de Bình Tân pour demander un examen.

Selon ce parent, elle a apporté le formulaire d'inscription initial et a présenté son souhait de transférer son enfant à l'école secondaire Ho Van Long (école près de chez elle). Le dossier a été reçu et ajusté par le personnel le jour même.
Immédiatement après la mise à jour des informations sur le système, elle a confirmé l'inscription en ligne et a terminé la soumission des dossiers pour son enfant dans la nouvelle école. Voir aussi...