Selon le Dr Chu Cam Tho secretaire general adjoint de l'Association vietnamienne des sciences de la psychologie de l'education un ensemble de normes professionnelles communes devrait etre applique a tous les enseignants/professeurs publics et prives.
Commentant le projet de circulaire sur les normes les titres et les normes professionnelles des enseignants le Dr Chu Cam Tho estime que pour reellement creer une motivation pour le developpement professionnel et assurer la qualite de l'education a la fois au niveau de la base et du systeme il est necessaire de preter attention aux questions fondamentales.
Classement (emploi/position) : Base sur des contributions specifiques calculees en fonction de l'influence et du temps (general) de cette contribution calculee selon le perimetre de la base (transfert de pouvoir et de responsabilite de rendre compte a la base). En particulier privilegier le role de direction base sur les competences professionnelles la reputation et la capacite de soutenir les collegues sans etre oblige de suivre l'ordre de promotion administrative.
L'application d'un ensemble de normes professionnelles communes a tous les enseignants/professeurs (publics et non publics) est necessaire. L'application d'un ensemble de normes professionnelles vise a garantir les contenus suivants :
Assurer une qualite uniforme : Tous les enseignants/professeurs enseignants quel que soit l'environnement doivent atteindre le niveau de competence minimal garantissant des resultats educatifs standardises.
Creer l'equite : Exprimer le respect et evaluer les capacites sur la base de l'expertise et non sur le type d'unite de travail.
Soutien au deplacement des ressources humaines : Plus pratique pour les enseignants de changer d'environnement de travail.