La norme relative au niveau de formation des principaux enseignants de maternelle selon le projet de nouvelle circulaire

Phương Anh |

Le projet de circulaire reglemente la norme professionnelle des enseignants des etablissements d'enseignement prescolaire reglemente les normes relatives au niveau de formation des principaux enseignants de maternelle.

Le ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) a publie le projet de circulaire reglementant la norme professionnelle des enseignants des etablissements d'enseignement prescolaire afin de recueillir des avis.

Cette circulaire reglemente les normes professionnelles des enseignants de maternelle selon chaque titre comprenant : les taches ; les normes d'ethique professionnelle ; les normes de niveau de formation et de perfectionnement ; les normes de competences professionnelles.

Parmi ceux-ci l'article 4 du projet de circulaire stipule les normes d'ethique professionnelle pour les enseignants de maternelle.

Cl. 4. Criteres d'ethique professionnelle

1. Adopter les politiques les directives et les reglementations du Parti les politiques et les lois de l'Etat ainsi que les reglementations des secteurs et des localites.

2. Etudier regulierement la morale cultiver l'esprit de responsabilite preserver les qualites l'honneur et la reputation des enseignants ; etre exemplaire envers les enfants.

3. Aimer le metier aimer les enfants ; maîtriser la gestion des emotions ; traiter les enfants avec justice et respect ; proteger les droits et interets legitimes des enfants ; etre unis et aider les collegues.

4. Respecter strictement les reglementations sur la responsabilite et les obligations communes des fonctionnaires et les reglementations du ministere de l'Education et de la Formation sur l'ethique des enseignants.

En outre les normes relatives au niveau de formation et de perfectionnement des principaux enseignants sont clairement definies au paragraphe 1 de l'article 6 du projet de circulaire. Plus precisement comme suit :

- Titulaire d'un baccalaureat en education prescolaire ou superieur ; ou titulaire d'un diplome d'etudes superieures en pedagogie de l'education prescolaire et d'un baccalaureat en gestion de l'education ou superieur ;

- Avoir un certificat de formation professionnelle standard pour les enseignants des etablissements d'enseignement prescolaire.

Le projet de circulaire reglementant la norme professionnelle des enseignants des etablissements d'enseignement prescolaire recueille des avis jusqu'a la fin du 9 novembre 2525.

Phương Anh
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