À partir de janvier 2026, les 4 lois et 2 résolutions dans le domaine de l'éducation et de la formation entreront en vigueur. Il existe notamment des réglementations importantes sur les salaires, les régimes et les politiques pour les enseignants.
4 lois, 2 résolutions ont été adoptées, notamment: la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation; la loi sur l'enseignement professionnel (modifiée); la loi sur l'enseignement supérieur (modifiée); la loi sur les enseignants; la résolution de l'Assemblée nationale sur un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques et exceptionnels pour mettre en œuvre une percée dans le développement de l'éducation et de la formation; la résolution sur la politique d'investissement du programme cible national de modernisation et d'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation pour la période 2026-2035.
Le salaire des enseignants est classé au plus haut niveau du système de barème salarial administratif et professionnel.
La loi sur les enseignants stipule que "Le salaire des enseignants est classé au plus haut niveau du système d'échelle salariale administrative et professionnelle" et confie au gouvernement le soin de réglementer en détail la politique salariale pour les enseignants.
Il s'agit d'une base importante pour que le gouvernement adopte des réglementations ajustées relatives aux salaires des enseignants afin de garantir la politique de "classement au plus haut niveau".
En outre, conformément aux dispositions de la loi, les enseignants bénéficient également d'allocations spéciales, de responsabilités, d'incitations, d'allocations pour les zones difficiles, d'allocations d'éducation inclusive, d'ancienneté, de mobilité..., contribuant à améliorer les revenus globaux.
La loi sur les enseignants stipule que tous les enseignants, publics et non publics, bénéficient d'allocations en fonction de la nature du travail, par région; de régimes de soutien à la formation et au perfectionnement; de régimes de soutien aux soins de santé périodiques, aux soins de santé professionnelle; sont affectés à un logement de fonction ou à un logement collectif ou bénéficient d'une aide financière pour le loyer lorsqu'ils travaillent dans des régions particulièrement difficiles.
Dans le même temps, il existe des politiques pour attirer et valoriser les personnes hautement qualifiées, talentueuses, ayant des talents particuliers, des compétences professionnelles élevées; venir travailler dans des zones particulièrement difficiles; les enseignants dans certains domaines importants et essentiels...
En outre, la loi sur les enseignants stipule: Les enseignants de maternelle, s'ils le souhaitent, peuvent prendre leur retraite à un âge inférieur de 5 ans maximum à celui prévu par le Code du travail et ne sont pas soumis à une réduction du pourcentage de pension de retraite en raison d'une retraite anticipée s'ils ont 15 ans de cotisations à l'assurance sociale. Les professeurs, professeurs associés, docteurs ou enseignants travaillant dans des domaines spécialisés spécifiques sont autorisés à prendre leur retraite à un âge plus élevé.
Résolution de l'Assemblée nationale sur un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques et exceptionnels pour mettre en œuvre une percée dans le développement de l'éducation et de la formation
La résolution de l'Assemblée nationale sur un certain nombre de mécanismes et de politiques spécifiques et exceptionnels pour réaliser une percée dans le développement de l'éducation et de la formation réglemente le mécanisme de recrutement, d'utilisation et de gestion des ressources humaines du secteur de l'éducation.
En conséquence, la résolution stipule que le directeur du département de l'Éducation et de la Formation a le pouvoir de recruter et d'accepter des enseignants, des cadres de gestion d'établissements d'enseignement et du personnel dans les établissements d'enseignement préscolaire, d'enseignement général, d'enseignement permanent, des écoles spécialisées et des lycées professionnels publics (établissements d'enseignement public) dans la province;
Exercer le pouvoir de mutation, de transfert, de détachement, de nomination, de changement de poste pour les enseignants, les cadres de direction des établissements d'enseignement et le personnel des établissements d'enseignement public relevant de leur autorité de gestion et pour les établissements d'enseignement public liés à un rayon de 2 unités administratives au niveau communal ou supérieur dans la province.
Le président du comité populaire communal a le pouvoir de muter, de transférer, de détacher, de nommer, de révoquer, de modifier les postes de travail des enseignants, des cadres de direction des établissements d'enseignement et du personnel des établissements d'enseignement public relevant de sa compétence de gestion,...
Pour la première fois, les employés des écoles bénéficient d'une allocation préférentielle professionnelle.
En ce qui concerne les avantages sociaux pour les ressources humaines du secteur de l'éducation, la résolution stipule: Les allocations préférentielles professionnelles sont mises en œuvre conformément à la feuille de route fixée par le gouvernement pour les établissements d'enseignement préscolaire et d'enseignement général publics avec un niveau minimum de 70% pour les enseignants, un minimum de 30% pour le personnel et 100% pour les enseignants travaillant dans les zones connaissant des conditions socio-économiques particulièrement difficiles, les zones de minorités ethniques, les zones frontalières et insulaires.
Les établissements d'enseignement professionnel et d'enseignement supérieur sont autonomes pour décider du niveau de revenu supplémentaire pour les enseignants, les fonctionnaires et les employés provenant de sources de revenus légales en dehors du budget de l'État qui sont laissées conformément aux dispositions de la loi, conformément au règlement des dépenses internes et aux résultats d'exploitation de l'unité.
