Le 18 septembre, au lycée Bùi Thị Xuân (Hô Chi Minh-Ville), les phrases Lý, điệu Nam ont retenti lorsqu'environ 150 élèves ont été guidés pour la première fois par des artisans pour le đờn ca tài tử. Pour de nombreux enfants, il ne s'agit pas seulement d'une nouvelle leçon, mais aussi de la première fois qu'ils ont été plus proches d'une forme d'art qu'ils ne connaissaient autrefois que par la télévision, Internet.
Đinh Bảo Tiên, élève de 11e année A13, a déclaré que depuis son enfance, il avait entendu ses grands-parents et ses parents interpréter des chansons de đờn ca tài tử et de ca cổ, mais qu'il n'avait jamais appris ni pratiqué.
Je suis très émue d'avoir expérimenté la beauté de la culture vietnamienne à travers la musique. J'ai ressenti la beauté du vietnamien dans les chansons Lý et Hò que les professeurs m'ont guidées. Le plus difficile pour moi est la façon de chanter au bon rythme et avec des mélismes comme les professeurs" - a partagé Bảo Tiên.
Non seulement écouter, mais les élèves apprennent directement à respirer, à maintenir le rythme, à monter la voix et à faire des liaisons. Des techniques apparemment simples deviennent des défis pour les débutants.
Pour Dinh Hoang Phuc, également élève de 11e année A13, le don ca tai tu n'est pas du tout étranger. J'ai déjà entendu parler de ce genre à la télévision, mais je n'ai pas eu l'occasion de rencontrer directement des artistes ou des artisans. Après la leçon, Phuc a déclaré qu'il était heureux, enthousiaste et qu'il espérait que le programme se poursuivrait afin que de nombreux élèves aient l'occasion de découvrir.
Pour que les élèves non seulement connaissent les noms mais comprennent comment interpréter chaque air, les artisans enseignent directement. NSƯT Cam Tien guide les élèves pour qu'ils se familiarisent avec les airs du Sud, y compris Nam Xuan.
Selon elle, chaque morceau a sa propre nuance. Nam Xuan a des couleurs douces et joyeuses, adaptées aux situations d'amour et de taquineries; tandis que Nam Ai a une ambiance triste, souvent utilisée dans des contenus lyriques et de séparation.
Actuellement, les élèves ont rarement l'occasion d'entrer en contact avec le đờn ca tài tử. Lorsque nous en apprenons directement, nous sommes très heureux. Grâce à ces cours, les élèves peuvent comprendre ce qu'est le đờn ca tài tử, comment un morceau est chanté et pourquoi chaque mélodie a une approche différente" - a déclaré l'artiste émérite Cẩm Tiên.
L'introduction d'artisans dans les salles de classe est un projet que le lycée Bùi Thị Xuân chérit depuis de nombreuses années. M. Huỳnh Thanh Phú - directeur de l'école - a déclaré qu'il était préoccupé par l'introduction de l'art national dans les écoles depuis environ 2 ans.
Grâce à la connexion avec des artistes et des artisans, l'école expérimente l'enseignement du đờn ca tài tử pour 3 classes, dont 2 classes de 11e année et 1 classe de 10e année, avec environ 150 élèves. Le programme est mis en œuvre pendant 35 semaines, 3 périodes par semaine, chaque période de 45 minutes.
Le programme passe du niveau de base au niveau avancé, aidant les élèves à se familiariser avec les mélodies Lý, Nam, Bắc, Quán, Lễ, ainsi que 20 mélodies Tổ et quelques mélodies de soutien. L'équipe d'enseignement comprend 22 artistes, artisans et musiciens.
Selon le docteur et artiste folklorique Hoàng Tấn - chef de la section de musique de l'Association du théâtre de Hô Chi Minh-Ville, l'objectif principal n'est pas de former de jeunes artistes, mais d'aider les élèves à acquérir des connaissances de base et à développer un intérêt.
Après la phase d'études régulières, l'école prévoit de créer un club de musique Don ca tai tu, créant un espace pour que les élèves continuent à pratiquer et à l'étendre aux enseignants et aux parents pour qu'ils y participent également.
Des premières chansons de Ly à la façon de distinguer chaque mélodie du Sud, les élèves se familiarisent avec le Don ca tai tu grâce à leur propre expérience. Les chansons encore maladroites d'aujourd'hui ne créent peut-être pas d'artisan, mais ouvrent des opportunités pour que le patrimoine se rapproche de la jeune génération.
