Le directeur d'école rétrogradé en raison d'une enseignante ayant un troisième enfant
Le 26 juillet, un directeur d'une école publique de Nghệ An a déclaré qu'il était désavantagé dans le processus d'examen et de sélection des cadres de direction après la réorganisation et la fusion des écoles.
Selon le directeur, au cours de l'année scolaire 2023-2024, l'école a obtenu de nombreuses réalisations, et il a personnellement été proposé pour être classé comme ayant parfaitement accompli ses tâches. Cependant, comme l'école a une enseignante qui a donné naissance à un troisième enfant, à la fin de l'année, il n'a été classé que comme ayant accompli ses tâches.
La réduction du niveau de classement pendant un an expose ce directeur à un risque de ne pas respecter l'ordre de priorité lorsque la localité choisit et affecte des directeurs dans les écoles après la fusion.
Le directeur a estimé que le chef de l'école est responsable de la propagande et de la mobilisation des cadres et des enseignants pour mettre en œuvre la politique et les politiques démographiques, mais qu'il ne peut pas contrôler pleinement la décision de donner naissance à un enfant de chaque famille.
« L'accouchement appartient à la vie familiale et à la décision de chaque individu. Le directeur a fait de la propagande et de la mobilisation, mais il n'a pas pu contrôler. Prendre une mesure de force majeure pour évaluer la capacité de gestion du chef n'est pas satisfaisant », a déclaré le directeur.
Selon cette personne, le processus de sélection des cadres de direction après la fusion doit être évalué de manière globale, en fonction des capacités, du prestige, des réalisations personnelles et des résultats réels de l'école. Le cas où le niveau de classement est abaissé uniquement parce qu'une enseignante a eu un troisième enfant doit être examiné séparément, afin d'éviter qu'un ancien critère n'affecte à long terme les opportunités de carrière des cadres.
À partir du 20 mars 2025, l'acte de donner naissance à un troisième enfant n'est plus considéré comme un cas de traitement disciplinaire du Parti conformément à la directive n° 15-HD/UBKTTW de la Commission centrale de contrôle.
Critères de priorité non obligatoires
S'adressant au journaliste du journal Lao Dong, un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Nghệ An a déclaré que l'évaluation et le classement du directeur susmentionné appartenaient auparavant à la compétence du niveau du district.
Selon un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Nghệ An, si le niveau de classement du directeur d'école est abaissé uniquement parce qu'une enseignante de l'école a eu un troisième enfant, la manière dont le district a géré la situation à ce moment-là n'est pas appropriée. Cependant, le directeur d'école n'a pas émis d'avis ni de recommandation immédiatement après avoir été évalué et classé.
Le représentant du Département a ajouté que, ces dernières années, lors de l'examen des réalisations et des formes de récompenses de haut niveau, le secteur de l'éducation de Nghệ An n'a pas tenu compte des cas de discipline ou d'atteinte aux réalisations dus à la naissance d'un troisième enfant.
En ce qui concerne l'affectation des cadres de direction après la fusion des écoles, le Département de l'éducation et de la formation de Nghệ An n'a élaboré qu'un projet d'ordre de priorité, et non des critères obligatoires pour éliminer les cadres.
Le choix doit également être basé sur les réalisations de l'unité, les réalisations de l'individu responsable et être examiné par le comité du parti et le comité populaire communal. Les critères d'affectation des directeurs doivent également être spécifiés, et ne peuvent pas être évalués de manière générale" - a informé le représentant du département de l'éducation et de la formation de Nghệ An.