L'unité de M. T.H. T (Thái Nguyên) a un enseignant A qui a reçu un certificat de mérite du ministre pour la période de l'année scolaire 2019-2020 à l'année scolaire 2020-2021; le 21 janvier 2022, il a été reconnu comme combattant d'émulation au niveau ministériel pour la période de l'année scolaire 2018-2019 à l'année scolaire 2020-2021. Le 13 novembre 2023, cet enseignant a reçu un certificat de mérite du ministre pour la période de l'année scolaire 2021-2022 à l'année scolaire 2022-2023 et le 17 juin 2024, il a reçu un certificat de mérite du Comité provincial du Parti pour un membre du parti "accomplissant avec succès ses tâches" pendant 5 années consécutives (2019-2023).
De 2021 à 2025, l'enseignant A a continuellement bien accompli ses tâches ou plus et a obtenu le titre de Combattant émérite de base pendant 4 ans.
M. T a demandé, en 2025, l'enseignant A remplit-il les conditions pour recevoir le certificat de mérite du Premier ministre? Avec les réalisations de l'enseignant A ci-dessus, à partir de quelle année commence le délai d'examen de l'attribution du certificat de mérite du Premier ministre?
Sur cette question, le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que les critères du certificat de mérite du Premier ministre sont stipulés à l'article 73 de la loi sur l'émulation et la récompense de 2022:
Certificat de mérite du Premier ministre" à décerner ou à décerner à titre posthume à une personne qui respecte bien les directives du Parti, les politiques et les lois de l'État et qui répond à l'une des normes suivantes:
a) Avoir des réalisations exceptionnelles et typiques, avoir été évalué dans le mouvement d'émulation;
b) A reçu un certificat de mérite du ministère, du département, du secteur, de la province et a continué pendant 5 ans ou plus jusqu'au moment de la demande de reconnaissance comme ayant bien accompli ses tâches ou plus, au cours de cette période ayant reçu 3 fois le titre de "Combattant d'émulation de base";
c) Avoir obtenu de nombreuses réalisations ou réalisations exceptionnelles, ayant une portée d'influence au sein du ministère, du département, du secteur, de la province ou avoir remporté des prix dans la région;
d) Avoir contribué au développement socio-économique du pays, à l'application des progrès scientifiques et techniques, au travail social et à la charité humanitaire.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que, en comparant avec les données fournies par M. T.H. T, il n'y a pas suffisamment d'informations sur le contenu des récompenses, des certificats de mérite du ministre (récompenses pour les mérites, récompenses thématiques, récompenses pour les mouvements...) pour déterminer le calendrier et les conditions d'examen de l'attribution du certificat de mérite du Premier ministre ou non.
