La resolution n° 71 du Bureau politique precise que dans le processus de developpement du pays le Parti et notre Etat considerent toujours l'education et la formation ainsi que la science et la technologie comme des politiques nationales prioritaires. De nombreuses grandes politiques ont ete promulguees favorisant l'innovation et le developpement vigoureux du systeme educatif et de la formation et obtenant des resultats importants. Le Vietnam fait partie du groupe des 21 pays qui atteindront bientot l'objectif de developpement durable des Nations unies jusqu'en 2030 en matiere d'education de qualite.
Cependant l'education et la formation rencontrent encore de nombreuses difficultes et limitations et ne sont pas reellement devenues une force motrice cle pour le developpement et la percee du pays. Les opportunites d'acces a l'education sont encore faibles par rapport aux pays developpes ; il existe un grand ecart entre les regions et les groupes cibles. Le personnel enseignant les conditions les installations materielles et les ecoles dans de nombreux endroits ne repondent pas aux exigences.
Le systeme d'enseignement superieur et d'enseignement professionnel se developpe de maniere fragmentee et arrieree ne repondant pas aux exigences de formation de ressources humaines de haute qualite et de recherche scientifique en particulier dans certains secteurs et domaines cles. Les phenomenes negatifs et les maladies formelles dans l'education sont encore courants...
Dans un contexte ou le monde connaît des changements profonds et globaux en particulier la technologie numerique et l'intelligence artificielle façonnent le systeme educatif a l'echelle mondiale chaque pays doit reconsiderer sa vision et sa strategie pour le systeme educatif futur.
A partir de la situation ci-dessus le Bureau politique demande de se concentrer sur la mise en œuvre resolue synchrone et efficace des contenus.
Parmi ceux-ci sur le point de vue directeur le Bureau politique a clairement indique qu'il prenait conscience profondement completement et mettait en œuvre de maniere coherente le point de vue selon lequel l'education et la formation sont la politique nationale prioritaire et determinent l'avenir de la nation.
Le developpement de l'education et de la formation est la cause du Parti de l'Etat et de l'ensemble de la population. L'Etat joue un role d'orientation strategique de creation de developpement de garantie des ressources et d'equite dans l'education ; garantit suffisamment d'ecoles de suffisamment de classes de suffisamment d'enseignants pour repondre aux besoins d'apprentissage de la population. Toute la societe est responsable de prendre soin de contribuer aux ressources et de superviser le developpement de l'education.
Promouvoir la tradition d'amour de l'etude de la nation construire une societe d'apprentissage stimuler fortement les mouvements de competition au sein de la population et de l'ensemble de la societe sur l'apprentissage individuel l'apprentissage continu l'apprentissage tout au long de la vie pour la cause du developpement rapide et durable du pays pour l'avenir de la nation.
Cooperer etroitement entre la famille l'ecole et la societe dans l'education et la formation. Les apprenants sont le centre et le sujet du processus d'education et de formation ; l'ecole est la base les enseignants sont la motivation et la determination de la qualite de l'education et de la formation. Mettre en œuvre la devise 'l'enseignant est le disciple' sur les aspects ethiques de la personnalite et des connaissances ; resolument corriger les aspects negatifs de l'education
L'education garantit l'harmonie entre l'integrite nationale et l'essence globale et approfondie nationale et mondiale. Developpez l'education sur la base de la culture des valeurs traditionnelles nationales tout en absorbant l'essence de l'humanite et les normes internationales ; eduquez et former les citoyens vietnamiens a devenir des citoyens mondiaux.
L'education et la formation doivent garantir que « l'apprentissage va de pair avec la pratique » « la theorie est liee a la pratique » « l'ecole est liee a la societe ». L'education prescolaire et generale est la base de la formation de la personnalite du developpement des qualites et des capacites des apprenants. L'enseignement professionnel joue un role cle dans le developpement d'une main-d'œuvre hautement qualifiee. L'enseignement superieur est le noyau du developpement de la main-d'œuvre hautement qualifiee
La percee du developpement de l'education et de la formation doit commencer par l'innovation de la pensee de la conscience et du systeme institutionnel. Creer une percee en termes de ressources de motivation et d'espace pour le developpement de l'education et de la formation ameliorer la qualite ; garantir que l'Etat joue un role dominant en privilegiant les investissements publics et en attirant les ressources sociales pour la modernisation globale du systeme educatif national.
L'education publique est le pilier tandis que l'education non publique est un element important constituant le systeme educatif national ; construire une education ouverte et interconnectee assurer des opportunites d'apprentissage equitables et egales pour tous repondre aux besoins de la societe et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie.