Le Departement de l'education et de la formation (GDDT) de la ville de Can Tho a informe que selon la feuille de route pour l'annee scolaire 2025-2026 100 % des ecoles primaires de la ville enseignent 2 seances par jour. En particulier pour le niveau du college et du lycee (THPT) cela depend de la situation des installations et du personnel enseignant de chaque ecole.
Apres avoir compile les rapports d'examen des unites de service public d'education de la region a la fin de l'annee scolaire 2024-2025 la ville manquait encore 2 519 enseignants par rapport aux quotas reglementaires. Parmi eux le nombre d'enseignants manquants par rapport aux effectifs assignes est de 1 993 personnes. Le niveau de la maternelle manque de 634 enseignants ; le niveau primaire manque de 706 enseignants ; le niveau secondaire manque de 380 enseignants et le niveau THPT manque de 273
Afin de ne pas affecter l'organisation de l'enseignement de 2 seances/jour conformement a la feuille de route le Departement de l'education et de la formation de la ville a declare qu'il continuerait a examiner a evaluer et a soumettre aux autorites competentes pour approbation le nombre de personnes travaillant dans les unites conformement au niveau des effectifs et en assurant un nombre suffisant d'enseignants pour enseigner.
Dans le meme temps lorsqu'il y aura une decision reglementant la repartition de la gestion par les autorites competentes le departement procedera au recrutement pour completer les enseignants. Pendant la periode d'attente du recrutement le secteur de l'education de la ville continuera de diriger les unites pour mettre en œuvre les contrats avec les enseignants.
S'adressant a Lao Dong Mme Tran Thi Huyen - directrice par interim du Departement de l'education et de la formation de la ville de Can Tho - a declare que depuis le debut de l'annee scolaire 2025-2026 le Departement a ordonne aux ecoles et aux etablissements d'enseignement d'examiner les installations materielles le nombre d'eleves et le nombre de classes ainsi que le personnel enseignant afin d'elaborer un plan de mise en œuvre synchrone et efficace de l'organisation de l'enseignement 2 seances/jour.
Afin d'assurer que l'enseignement de 2 seances/jour repond aux besoins des eleves chaque ecole enquetera synthetisera et repartira une equipe d'enseignants pour enseigner de maniere appropriee. Pour les ecoles qui n'ont pas suffisamment d'enseignants pour repondre a l'enseignement de 2 seances/jour les unites effectueront des cours supplementaires a l'exterieur pour enseigner des matieres de competences et de renforcement' a declare Mme Huyen.
Concernant la garantie des conditions pour la mise en œuvre de l'enseignement de 2 seances/jour a partir de l'annee scolaire 2025-2026 dans les etablissements d'enseignement general de la region le 25 septembre le Comite populaire de la ville de Can Tho a promulgue la directive n° 06/CT-UBND sur la mise en œuvre des taches de l'annee scolaire 2025-2026 du secteur de l'education et de la formation.
En consequence le directeur du Departement de l'Education et de la Formation est charge d'examiner de maniere proactive d'organiser de reguler de reguler et de deplacer les enseignants entre les etablissements d'enseignement de la localite afin de remedier a la situation d'excedent et de penurie d'enseignants locaux ; de recruter correctement et de recruter suffisamment d'enseignants selon le nombre de postes assignes par les autorites competentes afin de ne pas laisser se produire la situation d'avoir des
Le president du comite populaire de la commune et du quartier met en œuvre le recrutement la gestion et l'utilisation du personnel en particulier des enseignants conformement a la politique a la reglementation aux postes et au nombre de personnes travaillant dans les unites de service public relevant de la gestion ; a des solutions synchrones et efficaces pour remedier a la situation d'excedent et de penurie de enseignants telles que la repartition de l'enseignement inter-ecoles la distinction des enseignants a duree determinee...
En outre il faut se soucier et creer des conditions favorables pour que les enseignants et les employes participent a des cours de formation et de perfectionnement afin d'ameliorer leurs qualifications leurs competences professionnelles et leur efficacite de travail.
