200 etablissements d'enseignement superieur reconnus conformes aux normes de qualite nationales
Selon le ministere de l'Education et de la Formation a l'heure actuelle 200 etablissements d'enseignement superieur sont reconnus repondant aux normes de qualite nationales. Le nombre d'ecoles reconnues repondant aux normes internationales est egalement passe de 11 a 16 ecoles.
En ce qui concerne les programmes de formation le nombre total de programmes controles a egalement fortement augmente passant de 1 917 a 2 609 programmes. Parmi ceux-ci le nombre de programmes reconnus comme repondant aux normes nationales a augmente de 1 373 a 1 915 et selon les normes internationales de 544 a 694.
Le ministere de l'Education et de la Formation estime que ces chiffres refletent clairement l'interet croissant des universites pour le travail d'assurance et de controle de la qualite.
En particulier l'augmentation du nombre d'etablissements et de programmes d'inspection selon les normes internationales montre l'orientation claire du secteur dans l'amelioration de la qualite de la formation en vue d'une integration profonde avec l'education regionale et mondiale.
De nombreuses universites dans le classement mondial
Non seulement reconnue comme repondant aux normes de qualite nationales de nombreux etablissements d'enseignement superieur au Vietnam figurent egalement dans les classements mondiaux.
Selon les donnees publiees le 6 novembre 2024 par QS le pays compte 6 etablissements de formation figurant dans la liste QS World ranking (liste des universites du monde) soit une augmentation de 1 etablissement de formation par rapport a 2024 et 17 etablissements figurant dans la liste QS Asia University Ranking (liste des universites d'Asie) soit une augmentation de 2 etablissements par rapport a 2024.
Ou dans le classement QS WUR2025 9 etablissements d'enseignement superieur vietnamiens ont ete classes dans 25 filieres d'enseignement dont 3 etablissements d'enseignement superieur avec des filieres classees haut.
Il est a noter qu'en 2025 le Vietnam a obtenu les realisations les plus remarquables a ce jour avec 9 etablissements d'enseignement superieur nommes dans le classement THE World University Rankings.C'est egalement la premiere fois que l'Universite de medecine de Hanoï et l'Universite ouverte de Ho Chi Minh-Ville sont classees respectivement dans les groupes 801-1000 et 1201-1500.
Parmi les 9 ecoles 6 ont conserve leur classement par rapport a l'annee precedente tandis que les 3 autres sont des 'nouveaux visages'.
De nombreux defis a surmonter
Selon le ministere de l'Education et de la Formation outre les resultats obtenus le travail d'assurance et de controle de la qualite de l'enseignement superieur au cours de l'annee scolaire ecoulee a encore revele certaines limites.
De nombreux etablissements d'enseignement bien qu'ils aient cree des unites specialisees dans l'assurance qualite l'efficacite operationnelle n'est pas uniforme. Certaines unites restent superficielles et manquent de lien entre le travail d'assurance qualite et la strategie de developpement a long terme de l'ecole.
L'allocation du nombre de bases et de programmes reconnus pour l'inspection n'est pas encore uniforme et le niveau de participation a l'inspection internationale est encore modeste.
Afin d'ameliorer la qualite de l'enseignement superieur le ministere de l'Education et de la Formation met en œuvre simultanement des solutions conformement au programme de developpement du systeme d'assurance et de controle de la qualite de l'enseignement superieur des colleges pedagogiques et de l'enseignement professionnel pour la periode 2022-2030.
Plus precisement il est demande aux etablissements d'enseignement de se concentrer sur le renforcement du systeme d'assurance qualite interne (IQA) de former une culture de la qualite dans toute l'ecole de promouvoir l'inspection de base et les programmes selon les normes nationales et internationales lies a la strategie de developpement a long terme de l'ecole.
Dans le meme temps promouvoir le classement des etablissements d'enseignement superieur comme une tache strategique afin d'ameliorer la position et de renforcer la competitivite internationale.
Le ministere demande egalement aux ecoles de se conformer strictement aux reglementations relatives a la publicite et a la transparence en matiere de responsabilite de clarification et de preparation complete des donnees et des rapports d'evaluation conformement aux criteres d'inspection du ministere. A partir de la elaborer un plan d'amelioration specifique pour surmonter les lacunes selon chaque norme et critere specifique.
En particulier les nouveaux programmes de formation (y compris les programmes de liaison internationale) devront etre controles immediatement apres la fin de la premiere promotion d'etudiants diplomes conformement aux dispositions de la loi sur l'enseignement superieur.
