La connaissance et la technologie sont le fondement essentiel.
Le 12 avril, l'Université du commerce extérieur a organisé le Forum de connexion et de conseil en formation postuniversitaire - Voyage vers les sommets 2026 sur le thème "Maîtriser l'ère numérique pour un développement durable".
S'exprimant lors du programme, le professeur associé et docteur Tang Van Nghia - chef du département de troisième cycle de l'Université du commerce extérieur a déclaré qu'actuellement, la transformation numérique n'est plus une option, mais est devenue une exigence inévitable.

À cette ère numérique, pour ne pas être laissé pour compte, chaque individu est obligé d'améliorer constamment son niveau, de maîtriser les connaissances et la technologie.
Ce développement doit viser un facteur durable - c'est-à-dire non seulement s'adapter rapidement, percer fortement, mais aussi créer des valeurs à long terme pour sa propre carrière et apporter une contribution positive à la société", a déclaré M. Nghĩa.
Du point de vue des entreprises, M. Nguyễn Hoàng Linh - Directeur général de la Banque commerciale par actions maritime (MSB) estime que les entreprises et les organisations souhaitent toutes une équipe de personnel compétente en matière de commerce et de technologie.

Pour disposer de telles ressources humaines, M. Linh a soulevé la question que les établissements d'enseignement doivent construire une plateforme de culture numérique, construire des structures de données, des plateformes technologiques répondant au modèle de formation. Ensuite, le produit final, qui sont les personnes, répond aux exigences des entreprises.
Fort de son expérience pratique, M. Linh a estimé que lorsqu'ils travaillent dans un environnement de transformation numérique et d'IA, les travailleurs doivent avoir des connaissances en affaires et en technologie.
Partageant sur la demande de main-d'œuvre dans les secteurs bancaire, financier et boursier, M. Linh a déclaré que les étudiants et les doctorants qui obtiennent les compétences ci-dessus après l'obtention de leur diplôme auront de bons revenus sur le marché du travail.
Si vous êtes à un poste de niveau intermédiaire, avec les capacités ci-dessus, actuellement, pour les secteurs d'activité privés, le salaire de départ est supérieur à 150 millions de VND/mois - c'est le salaire de départ" - a déclaré M. Linh.
Réponse au problème de "l'IA remplace les humains
L'IA change rapidement le marché du travail, mettant de nombreux secteurs à risque d'être remplacés. La question qui se pose est de savoir si les humains seront éliminés, complètement remplacés par l'IA ou non?
Répondant à cette question, M. Phạm Hồng Quất - directeur de l'Institut national d'innovation - a affirmé que l'IA ne peut pas remplacer les humains, en particulier dans l'innovation.
L'IA sera une ressource qui créera de nombreuses valeurs et de nouvelles opportunités de carrière", a déclaré M. Quất, ajoutant qu'avec les opportunités, le défi posé à la main-d'œuvre actuelle est d'être compétente professionnellement, tout en apprenant et en maîtrisant la technologie.
Discutant également de ce contenu, le professeur agrégé et docteur Pham Thu Huong - Recteur de l'Université du commerce extérieur a de nouveau posé la question: Allons-nous affronter l'IA, la considérer comme un outil, un partenaire ou un concurrent?

S'exprimant du point de vue de l'éducation, Mme Huong estime que l'IA n'est pas considérée comme un adversaire mais comme un outil, voire à un niveau supérieur comme un partenaire.
Pour la formation postuniversitaire, il faut être "plus profond" pour maîtriser, "plus rapide" pour utiliser l'IA comme outil de soutien. Lorsqu'il est accompagné suffisamment longtemps, l'IA deviendra un partenaire efficace pour chaque individu. J'insiste toujours sur les deux mots "maîtriser" dans tous les contextes et toutes les situations", a déclaré Mme Hương.
Soulignant la valeur fondamentale de la diversité et de l'harmonie, de l'acceptation du nouveau, de la volonté d'adaptation et d'harmonie, Mme Huong a déclaré que l'Université du commerce extérieur a effectué une transformation numérique complète, des programmes, des modèles, des méthodes, de la gestion de la formation postuniversitaire,...
Pour les filières existantes, l'école propose des modules technologiques. Les enseignants ont pour mission de guider et de guider l'utilisation de la technologie dans ces modules. Pour les nouvelles filières, la plupart sont interdisciplinaires entre les affaires et la technologie. Ceci afin de doter les étudiants des compétences nécessaires face aux nouvelles exigences du marché du travail.