Les élèves de Hô Chi Minh-Ville se préparent à l'examen d'entrée en 10e année en 2026

Chân Phúc |

Hô Chi Minh-Ville - L'examen d'entrée en 10e année public en 2026 comprend trois matières : littérature mathématiques et langues étrangères.

Ces dernières années l'examen d'entrée en 10e année public devient plus stressant en particulier dans les grandes villes comme Hanoï ou Hô Chi Minh-Ville car les élèves n'ont qu'une seule chance d'être admis et s'ils ne sont pas admis ils doivent étudier dans des centres d'éducation permanente - éducation professionnelle des écoles professionnelles ou des écoles privées.

Cela oblige chaque élève à se préparer à accumuler des connaissances tôt. Huỳnh Thanh Ngọc élève de 9e année dans le quartier de Tân Thới Hiệp a déclaré qu'elle participait actuellement à 3 classes supplémentaires de mathématiques de littérature et d'anglais depuis le début de l'été de la 8e année. L'étudiante s'est fixé pour objectif de réussir l'admission volontaire 1 au lycée Võ Trường Toản.

Après les vacances d'été je suis retournée dans ma ville natale pour jouer avec mes grands-parents pendant 2 semaines puis je suis retournée en ville et j'ai commencé à participer à des cours supplémentaires jusqu'à présent' a partagé Thanh Ngọc. Chaque semaine Thanh Ngọc étudie 5 séances supplémentaires. Parmi celles-ci les mathématiques et l'anglais étudient 2 séances par matière.

Nguyễn Như Quỳnh élève de 9e année dans le quartier de Tân Đông Hiệp (zone relevant de la province de Bình Dương auparavant) a déclaré qu'elle était inquiète et quelque peu nerveuse. 'C'est la première année après la fusion je crains que les sujets d'examen ne soient plus difficiles. Mon frère étudie dans une école privée avec des frais assez élevés donc je crains que si je n'obtiens pas mon diplôme je n'étudie également dans une école privée mes parents seront plus fatigués' a partagé Như Qu

L'étudiante a déclaré qu'en plus des cours à l'école elle participe également à des cours supplémentaires en mathématiques littérature et anglais avec 3 séances par semaine et prévoit d'augmenter le nombre de séances à partir du 2e semestre.

Auparavant le Département de l'éducation et de la formation (GDĐT) de Hô Chi Minh-Ville avait annoncé la structure et les sujets d'examen d'illustration pour les 3 matières de mathématiques littérature et anglais.

Selon le Département de l'Éducation et de la Formation le sujet d'examen sera élaboré dans le sens d'une évaluation des compétences et d'un renforcement de l'application pratique exigeant que les candidats ne se souviennent pas seulement de leurs connaissances mais sachent analyser et résoudre les problèmes.

En matière de littérature le Département de l'éducation et de la formation a indiqué que l'exigence pour les élèves est d'atteindre la compréhension et l'écriture dans le programme d'enseignement général 2018 - Littérature au collège principalement en 8e et 9e année.

En mathématiques il faut évaluer les élèves pour qu'ils sachent appliquer les connaissances qu'ils ont apprises et résoudre les problèmes pratiques. Encourager le renforcement de l'auto-apprentissage créatif en évitant la situation de l'étude à la bibliothèque ou de l'étude à l'école.

En anglais l'évaluation des compétences linguistiques ne repose pas seulement sur les connaissances acquises en grammaire et en vocabulaire des élèves. Il est nécessaire d'évaluer la capacité de comprendre et d'appliquer les connaissances linguistiques dans un contexte approprié en particulier les situations réelles de la vie.

Selon le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville la matière d'anglais aura 2 nouvelles questions sur l'écriture d'expressions appropriées selon les informations disponibles afin de tester la capacité de lire et d'orthographer dans le dictionnaire pour rechercher des informations linguistiques et appliquer les connaissances.

Au collège Nguyễn Du (quartier de Bến Thành) M. Cao Đức Khoa - Directeur a déclaré que les révisions pour les élèves de 9e année auront lieu vers avril-mai 2026.

Depuis longtemps nous demandons souvent aux enseignants des matières (Mathématiques Littérature Anglais) d'enseigner jusqu'où possible de conclure les connaissances à la fois en enseignant et en révision pour que les élèves maîtrisent bien les connaissances. À l'approche de l'examen il ne s'agit que de consolider les connaissances pour les élèves' a déclaré M. Khoa.

Chân Phúc
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