Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire n° 19/2026/TT-BGDĐT modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la circulaire 29/2024/TT-BGDĐT réglementant les cours particuliers. La nouvelle circulaire entrera en vigueur le 15 mai 2026.
Parmi les points notables, l'article 3 de la circulaire n° 19/2026/TT-BGDĐT modifie l'article 6 comme suit:
« 1. Les organisations ou les individus qui organisent des activités de cours particuliers en dehors de l'école et qui perçoivent de l'argent auprès des élèves (ci-après dénommés collectivement établissements de cours particuliers) doivent remplir les exigences suivantes:
a) Enregistrement commercial conformément aux dispositions de la loi;
b) Publier et mettre à jour régulièrement sur le site d'information électronique ou afficher sur le lieu de l'établissement de soutien scolaire où se trouve le siège social les matières de soutien scolaire organisées; durée du soutien scolaire pour chaque matière par niveau scolaire; lieu, forme, heure d'organisation du soutien scolaire; liste des enseignants de soutien scolaire et montant des frais de soutien scolaire avant l'inscription aux classes de soutien scolaire afin d'assurer la participation à la surveillance des élèves, des familles et de la communauté sociale (selon le modèle n° 02 à l'annexe jointe à cette circulaire).
2. Les personnes qui donnent des cours particuliers en dehors de l'école doivent garantir de bonnes qualités morales; avoir des compétences professionnelles adaptées à la matière dans laquelle elles participent à des cours particuliers.
3. Les enseignants qui enseignent dans les écoles, lorsqu'ils participent à des cours de soutien scolaire en dehors de l'école, doivent s'assurer qu'ils respectent le code de conduite des enseignants conformément à la réglementation, qu'ils sont responsables de rendre compte au directeur des matières, du lieu, de la forme des cours de soutien scolaire, de leurs relations avec le titulaire de l'enregistrement commercial des établissements de cours de soutien scolaire, du temps de participation aux cours de soutien scolaire avant le début et qu'ils mettent à jour rapidement en cas de modification du contenu rapporté, en assurant la transparence et en prévenant les conflits d'intérêts dans les activités de cours de soutien scolaire".

Conformément à la réglementation en vigueur, l'article 6 (circulaire 29/2024/TT-BGDĐT) sur les cours particuliers et les études supplémentaires en dehors de l'école est le suivant:
1. Les organisations ou les individus qui organisent des activités de cours particuliers et de soutien scolaire en dehors de l'école et qui perçoivent de l'argent auprès des élèves (ci-après dénommés collectivement établissements de cours particuliers) doivent remplir les exigences suivantes:
a) Enregistrement commercial conformément aux dispositions de la loi;
b) Divulguer publiquement sur le portail d'information électronique ou afficher sur le lieu où le centre de tutorat a son siège social les matières qui sont organisées pour des cours de soutien scolaire; durée des cours de soutien scolaire pour chaque matière par niveau scolaire; lieu, forme, heure d'organisation des cours de soutien scolaire; liste des professeurs de soutien scolaire et montant des frais de soutien scolaire avant l'inscription aux classes de soutien scolaire (selon le modèle n° 02 dans l'annexe jointe à cette circulaire).
2. Les personnes qui donnent des cours particuliers en dehors de l'école doivent garantir de bonnes qualités morales; avoir des compétences professionnelles adaptées à la matière dans laquelle elles participent à des cours particuliers.
3. Les enseignants enseignant dans les écoles participant à des cours particuliers en dehors de l'école doivent rendre compte au directeur ou au directeur ou au chef de l'école (ci-après dénommé directeur) de la matière, du lieu, de la forme et du temps de participation aux cours particuliers (conformément au modèle n° 03 à l'annexe jointe à cette circulaire).
Ainsi, l'un des nouveaux points notables à partir du 15 mai est que les enseignants qui enseignent en dehors de l'école doivent rendre compte de la matière, du lieu, de la forme et du temps de participation aux cours particuliers, et doivent également rendre compte des relations avec le titulaire de l'enregistrement commercial de l'établissement de cours particuliers.