Après la réorganisation, une école maternelle de Phú Thọ augmente de 20% le nombre de groupes de crèches scolarisées.
Mme Bùi Thị Xao, née en 1981, a été directrice de l'école maternelle de Thung Nai, province de Phú Thọ.
Lors de la réorganisation de l'école, Mme Xao a pris l'initiative de rédiger une demande pour devenir directrice adjointe, enseignant directement 4 heures par semaine.
S'adressant au journal Lao Động en septembre 2026, Mme Bùi Thị Xao a déclaré que l'une des joies pour elle et l'école cette année est que le nombre de groupes de crèches (1 à 2 ans) venant en classe a augmenté de 20%. Voir aussi...
De nombreuses écoles de Hô-Chi-Minh-Ville réorganisent l'internat après des jours de suspension
Après des jours d'arrêt temporaire, les activités de demi-pension dans de nombreuses écoles de Hô Chi Minh-Ville ont été réorganisées. Les écoles qui avaient été temporairement suspendues ont achevé les conditions relatives aux installations, au personnel et à la sécurité alimentaire.
S'adressant à Lao Dong le 15 septembre, les dirigeants du département de la culture et des affaires sociales du quartier de Binh Dong ont déclaré que jusqu'à cette semaine, les écoles primaires et secondaires de la région ont réorganisé les activités de demi-pension et mis en œuvre le déjeuner pour les élèves.

Selon cette personne, certaines écoles ont commencé à organiser des repas de cantine à partir du 11 septembre, puis à partir du 14 septembre, elles ont été mises en œuvre de manière synchrone dans les écoles. Les écoles ont également achevé les conditions connexes pour assurer les activités de restauration, de pause déjeuner et de soins aux élèves.
À l'école primaire Trung Nhat (quartier de Cau Kieu), les activités de demi-pension sont réorganisées à partir du 10 septembre, et l'école met également en œuvre l'enseignement en 2 séances/jour. Voir plus...
Les professions ayant de bonnes perspectives d'emploi
Les manuels scolaires sont examinés et ajustés dans le sens d'une réduction académique et d'une augmentation de la pratique.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le 15 septembre qu'il élaborait un projet de plan d'examen et d'ajustement du programme d'enseignement général et des manuels scolaires dans le sens de la réduction de l'aspect académique, de l'augmentation de la pratique et de l'expérience; du renforcement de l'éducation complète et de la mise à jour des nouvelles exigences.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'il suivait et saisissait régulièrement les informations de la pratique; qu'il recevait les avis d'experts, de cadres de direction, d'enseignants, d'élèves, de parents d'élèves et d'organes de presse, et qu'il ordonnait en même temps aux agences spécialisées d'examiner les contenus et les documents linguistiques des manuels scolaires qui étaient signalés comme inappropriés. Voir plus...