Les parents investissent des millions de dongs par mois pour que leurs enfants se préparent à l'examen d'entrée en 10e année.
À Hô Chi Minh-Ville, chaque année, seulement environ 70% des élèves ayant terminé le programme du collège ont la possibilité d'entrer en 10e année publique. Le taux de concurrence élevé incite de nombreux parents à choisir d'inscrire leurs enfants à des cours de soutien scolaire et à des cours de préparation aux examens dès le plus jeune âge.
Une enquête menée dans certains centres et classes de soutien scolaire montre que les coûts sont assez variés, allant de 500 000 à 2 millions de dongs/matière/mois, en fonction du nombre de séances de cours/semaine.
Avec la forme de tutorat à domicile, les frais de scolarité varient de 2 à 5 millions de VND/mois, selon le nombre de séances d'étude.
Mme Nguyen Thi Hong Phuong (quartier de Xuan Hoa) a déclaré que son enfant est en 9e année et suit de nombreuses matières supplémentaires au centre.
Chaque mois, la famille de Mme Phương dépense environ 1,5 million de dongs pour la littérature (2 séances/semaine, une classe d'environ 10 élèves), 1,1 million de dongs pour l'anglais (2 séances/semaine), 1 million de dongs pour les mathématiques. De plus, son enfant suit également une formation spécialisée en histoire à raison de 1,2 million de dongs/mois (1 séance/semaine, 3 heures par séance).
Mon enfant s'est fixé pour objectif de passer l'examen d'entrée dans une école spécialisée, il est donc nécessaire d'étudier davantage, car la concurrence est très forte. Le coût total est de près de 5 millions de dongs par mois", a partagé Mme Phương. Voir aussi...
Plus de 19 300 candidats de Cà Mau s'inscrivent à l'examen de fin d'études secondaires 202
En 2026, Cà Mau compte plus de 19 300 candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires de 2026, avec plus de 816 salles d'examen.
M. Nguyễn Văn Nguyên - Directeur du Département de l'éducation et de la formation de la province de Cà Mau - a déclaré que, pour préparer cet examen important, le Département de l'éducation et de la formation a conseillé au Comité populaire provincial de créer un comité de pilotage au niveau provincial; et en même temps d'élaborer un plan d'organisation de l'examen conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Selon le plan, toute la province prévoit d'organiser 35 centres d'examen officiels et 4 centres d'examen de secours. La préparation du personnel de surveillance des examens, de correction des examens, des forces de service, des fonds et des installations est également en cours de déploiement synchrone. Voir aussi...
Fixez-vous un objectif de plus de 8 points en mathématiques à l'examen de fin d'études, ne négligez pas cela.
Plus de 64% des enseignants vietnamiens utilisent l'IA pour enseigner, soit le double de la moyenne internationale.
Lors du séminaire de consultation sur le projet de rapport national sur le programme d'évaluation internationale de l'enseignement et de l'apprentissage (TALIS) cycle 2024, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MEF) a indiqué que le taux d'enseignants vietnamiens appliquant l'IA à l'enseignement atteint 64,45%, soit le double de la moyenne internationale.
Le directeur adjoint du Département de la gestion de la qualité, Pham Quoc Khanh, a déclaré qu'après que l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) a annoncé les résultats du TALIS 2024 en octobre 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est empressé d'élaborer un rapport national visant à dresser un tableau complet du corps enseignant du collège vietnamien, servant de base à une politique globale de développement du corps enseignant dans les temps à venir.
M. Khánh a affirmé que les données de cette enquête sont une base scientifique particulièrement importante pour évaluer la capacité du corps enseignant afin de contribuer à assurer la faisabilité et le succès des politiques de réforme de l'éducation, en particulier après l'adoption de la résolution n° 71-NQ/TW du Bureau politique sur la percée dans le développement de l'éducation et de la formation et des nouvelles lois sur l'éducation. Voir aussi...
