Examen de fin d'études secondaires 2026: Trois secrets pour réduire la pression et obtenir de bons résultats
Lors du programme de conseil en admission et d'orientation professionnelle 2026, le professeur Nguyen Tien Thao - directeur du département de l'enseignement supérieur, ministère de l'Éducation et de la Formation, a donné quelques conseils pour aider les candidats à rester calmes avant l'examen de fin d'études secondaires 2026 (prévu les 11 et 12 juin). Il estime que si les élèves se préparent soigneusement, ils réduiront la pression et seront plus confiants lorsqu'ils entreront dans l'examen important utilisé à la fois pour l'obtention du diplôme et pour l'admission à l'université et au collège.
Le professeur Nguyen Tien Thao a donné 3 secrets pour une préparation efficace aux examens: préparer des sujets d'examen de référence et chronométrer comme lors de l'examen réel pour évaluer les compétences; établir un plan de révision clair, bien maîtriser le calendrier des examens et pouvoir étudier en groupe pour se soutenir mutuellement; tout en préservant une santé et une psychologie stables, en évitant de créer trop de pression sur soi-même.
En ce qui concerne le choix d'une profession, M. Thao estime que les candidats doivent regarder les tendances de développement telles que l'intelligence artificielle, la transformation numérique et l'économie verte pour orienter l'avenir. Pendant ce temps, le professeur associé et docteur Vu Thi Hien - vice-recteur de l'Université du commerce extérieur conseille aux étudiants de pouvoir étudier une deuxième filière ou un certificat de soutien pour élargir leurs opportunités de carrière, à condition qu'ils terminent le programme de la filière principale avant d'être diplômés de la deuxième filière. Voir plus...
Examen d'évaluation des compétences militaires 2026: Les candidats connaissent les notes immédiatement après avoir terminé l'examen
À partir de 2026, le ministère vietnamien de la Défense organisera son propre examen d'évaluation des compétences pour l'admission dans les écoles militaires. L'examen devrait avoir lieu en une session la 3e semaine de juin, organisée dans trois lieux: l'Académie de génie militaire (Hanoï), l'École des officiers de l'information (Khanh Hoa) et l'École des officiers de l'armée de terre 2 (Dong Nai). Les candidats passent l'examen sur ordinateur et connaissent leurs notes immédiatement après avoir terminé l'examen.
Outre cette nouvelle méthode, les écoles militaires conservent les 3 méthodes d'admission précédentes: admission directe et admission prioritaire; examen des notes de l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoï et de l'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville; ainsi que l'examen des notes de l'examen de fin d'études secondaires. Les candidats peuvent s'inscrire à de nombreuses méthodes et le système utilisera les meilleurs résultats pour l'admission.
Pour les écoles militaires, les candidats souhaitant entrer dans le système militaire doivent obligatoirement participer à la présélection au commandement militaire local et répondre aux normes en matière de politique, de culture, de santé et d'âge. En particulier à l'Académie de médecine militaire, le programme de formation du système militaire et du système civil a une spécialisation médicale similaire, mais le système militaire étudie davantage de contenu militaire et dure 6,5 ans, tandis que le système civil étudie 6 ans. Voir plus...
Des centaines de stands de conseil répondant aux questions "brûlantes" sur les admissions 2026
Les jeunes enseignantes dans le monde des jeunes autistes
Situé dans une petite rue de la rue Quang Trung, quartier de Yên Bái, province de Lào Cai, le centre de conseil et de soutien à l'éducation Nam Thảo accueille quotidiennement des élèves spéciaux en classe.
Ici, il y a des enfants de 2 à 15 ans qui étudient. Le centre n'est pas grand, mais il est aménagé de manière raisonnable avec suffisamment de salles de classe centralisées, de salles de classe individuelles, de zones d'activités libres, de zones de jeux... adaptées à chaque groupe cible.
Les enseignants qui enseignent ici sont tous jeunes, de nombreuses enseignantes sont fraîchement diplômées, pleines d'enthousiasme, de passion et de dévouement.
En classe, les enfants sont divisés en petits groupes, par âge, des enfants atteints de retard mental, d'hyperactivité, d'autisme aux enfants qui reçoivent des cours particuliers sur les compétences de vie, la cognition, l'ouïe... Voir aussi...
