Les autorités fiscales donnent des instructions sur la manière de calculer l'impôt sur le revenu des heures supplémentaires.
Mme Nguyen Hoang Linh - comptable dans une école primaire, a signalé un certain nombre de problèmes liés à l'impôt sur le revenu des personnes physiques et à la TVA dans le domaine de l'éducation. Selon l'avis de l'administration fiscale de base des 4 provinces de Tay Ninh, les heures supplémentaires d'enseignement des enseignants publics sont un revenu imposable à l'impôt sur le revenu des personnes physiques et sont imposables au moment du paiement. L'unité effectue la déduction conformément à la réglementation lors du paiement, tandis que les particuliers sont responsables du règlement fiscal annuel.
En ce qui concerne la déclaration fiscale, sur la base du décret n° 126/2020/ND-CP, les unités remplissant les conditions peuvent choisir de déclarer l'IRPP trimestriellement et l'appliquer de manière stable pendant l'année civile. Le montant de l'impôt à payer au cours du trimestre est déterminé sur la base du montant total de l'IRPP généré chaque mois du trimestre, et le règlement fiscal est effectué annuellement. Dans le cas où les employés reçoivent un salaire de 2 mois au cours du même mois (parce qu'il est payé avant les vacances), le calcul de l'impôt est effectué en fonction du revenu réel payé à ce moment-là.
Pour les activités de location de locaux commerciaux pour la cantine, l'école doit se conformer aux réglementations sur la gestion et l'utilisation des biens publics, approuvées par les autorités compétentes et garantir la publicité et la transparence. En cas de revenus de location, l'école doit émettre des factures, comptabiliser intégralement la valeur du contrat à chaque paiement et remplir les obligations fiscales sur la TVA conformément à la réglementation en vigueur. Voir aussi...
La position particulière des enseignants dans le contexte actuel
L'école du bonheur est le fondement de l'éducation humanitaire
Ces dernières années, le secteur de l'éducation de Hô Chi Minh-Ville a promu la construction du modèle "École heureuse" dans une direction humaine, mettant les élèves au centre, en se concentrant sur la sécurité, la santé et le développement global. Selon le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, il ne s'agit pas d'un mouvement d'émulation mais d'une orientation à long terme visant à améliorer l'environnement d'enseignement et d'apprentissage, dans lequel les relations dans les écoles, en particulier avec les élèves, sont placées au premier plan.
Un changement notable au cours de l'année scolaire 2025-2026 est la limitation de l'utilisation des téléphones portables pendant les heures de récréation dans les écoles secondaires. De nombreuses écoles telles que le lycée Thanh Loc et le lycée Binh Chieu ont enregistré que les élèves bougent, communiquent et participent davantage aux activités collectives, l'atmosphère scolaire devient animée et connectée. Parallèlement, les écoles renforcent les activités d'expérience et de compétences, aidant les élèves à sentir que l'aller à l'école n'est pas seulement un apprentissage, mais aussi une opportunité de développement personnel.
Outre la vie spirituelle, de nombreuses écoles telles que le collège Nguyễn Văn Luông et le lycée Ten Lơ Man se concentrent sur la réduction du fardeau financier, l'innovation en matière d'évaluation, la réduction de la pression des notes, le renforcement du soutien aux élèves en difficulté. Les activités sportives, culturelles et artistiques, les visites sur le terrain et l'accompagnement étroit des enseignants contribuent à créer un environnement d'apprentissage convivial, où les élèves sont écoutés, respectés et se développent de manière globale. Voir plus...
