Les notes du journaliste montrent que le Département de l'éducation et de la formation (GDĐT) de la province de Điện Biên a achevé le plan de réorganisation du réseau d'établissements d'enseignement publics, cette unité le soumet aux autorités compétentes conformément à la réglementation.
Selon le plan de réorganisation, la localité réduira de 272 le nombre de sites scolaires, soit 58,4%.
Cependant, avec le terrain montagneux particulier, avec 1 135 écoles isolées, le problème posé n'est pas seulement de rationaliser, mais aussi de garantir que les élèves puissent se rendre à l'école facilement et en toute sécurité.
Selon le Département de l'éducation et de la formation de la province de Điện Biên, 45/45 communes et quartiers ont achevé la construction et convenu d'un plan d'organisation.
Avant la réorganisation, toute la province de Điện Biên comptait 466 établissements d'enseignement public. Après la réorganisation, il reste 194 unités, soit une réduction de 272 points focaux, soit 58,4%, près du double de l'objectif de réduction d'au moins 30% selon les instructions du Premier ministre.
Parmi celles-ci, le bloc scolaire géré par le Comité populaire communal est passé de 429 à 160 écoles, soit 62,7%. Le bloc des unités relevant du Département de l'éducation et de la formation est passé de 37 à 34 unités.
Par niveau scolaire, le nombre d'écoles maternelles est passé de 166 à 50; l'école primaire de 139 à 42; le collège de 95 à 40. Le nombre d'écoles primaires et secondaires est passé de 28 à 13.
Après la réorganisation, chaque commune et quartier gère en moyenne 3,6 écoles, soit une forte baisse par rapport aux 9,5 écoles précédentes.
Điện Biên a également créé 15 nouvelles écoles primaires et secondaires internes dans les communes frontalières.
Les quatre centres régionaux d'enseignement professionnel et d'éducation permanente sont fusionnés en un seul centre provincial, d'une taille de 55 classes avec 1 877 étudiants, sans changement.
Selon le plan, le nombre de cadres de direction passera de 1 262 à 745 personnes, ce qui correspond à une réduction de 517 postes, soit environ 41%. Le nombre de services administratifs et de ressources humaines passera de 466 à 194.
Pendant ce temps, les 12 664 enseignants et 1 861 employés ont été conservés, sans réduction mécanique. Environ 11 643 élèves affectés par l'organisation ont été assurés de continuer à bénéficier pleinement des régimes et des politiques.
Mme Hoang Tuyet Ban - Directrice du Département de l'éducation et de la formation de la province de Dien Bien - estime que le plan d'organisation doit être basé sur les réglementations et la réalité de chaque localité, en assurant la science, la synchronisation et en évitant la mécanique.
Parmi celles-ci, l'accent est mis sur l'amélioration de la qualité de l'éducation, l'efficacité de la gestion et de l'utilisation des ressources et la garantie des droits des élèves, des enseignants et des travailleurs", a déclaré Mme Ban.
La province de Điện Biên a plus de 80% de sa superficie constituée de collines et de montagnes, la population est dispersée, les transports sont souvent coupés en cas de fortes pluies, l'organisation des écoles et des classes dans la localité ne peut pas être calculée uniquement par le nombre de points focaux.
Dans certains endroits, les élèves doivent être absents de l'école pendant plusieurs jours en raison de glissements de terrain ou de montées des eaux de crue. Par conséquent, un point scolaire isolé, même à petite échelle, a toujours une grande signification, en particulier pour les élèves de maternelle et de primaire.
À partir de cette réalité, le chef du Département de l'éducation et de la formation de la province de Điện Biên estime que le plan d'aménagement doit tenir compte de la distance entre la maison et l'école, des conditions de circulation, du terrain et des caractéristiques de la population.
L'objectif n'est pas seulement de réduire le nombre d'écoles, mais plus important encore, après la réorganisation, les élèves pourront-ils étudier dans de meilleures conditions ou non.
Parallèlement à la réorganisation du réseau, Điện Biên investit dans des écoles secondaires ethniques internes à plusieurs niveaux dans les zones frontalières. Ceci est considéré comme une solution appropriée pour créer des conditions d'apprentissage stables pour les élèves des régions reculées et isolées.
Selon Mme Hoàng Tuyết Ban, les opinions des autorités locales, des enseignants et des parents ont toutes été entendues lors de l'organisation, car ce sont ceux qui comprennent le mieux les conditions de déplacement et les difficultés réelles des élèves.
Điện Biên se fixe pour objectif d'achever l'organisation avant le 30 août 2026, en synchronisation avec la date d'ouverture de la nouvelle année scolaire.
