Concrétiser la feuille de route
Le plan de mise en œuvre du projet n° 02-ĐA/TU du Comité exécutif du Parti municipal sur "Laisser l'anglais devenir la deuxième langue dans les écoles" a défini une feuille de route spécifique pour les niveaux scolaires à chaque étape.
En conséquence, pour l'éducation préscolaire, la période 2026-2030 organisera des activités de familiarisation avec l'anglais dans les zones favorables, en veillant à ce que 100% des établissements remplissent les conditions pour être mis en œuvre. La période 2030-2035, en élargissant le déploiement à l'ensemble de la ville de Cần Thơ, en donnant la priorité aux enfants d'âge préscolaire.
Phase 2035 - 2045, se concentrer sur la consolidation, l'amélioration de la qualité et le développement durable; s'efforcer d'ici 2045 d'avoir 100% des établissements d'enseignement préscolaire déployant des activités de familiarisation avec l'anglais.
Pour l'enseignement général, la période 2026-2030 garantit que 100% des établissements d'enseignement général organisent l'enseignement obligatoire de l'anglais à partir de la 1re année. La période 2030-2035 étend les modèles renforcés et de haute qualité.
Phase 2035 - 2045, se concentrer sur la promotion de l'enseignement supérieur et de l'intégration; s'efforcer d'atteindre 50% d'établissements atteignant le niveau 1 d'ici 2045, faisant de l'anglais un outil d'apprentissage et d'intégration pour les élèves du secondaire.
Pour l'enseignement supérieur, au cours de la période 2026-2030, s'efforcer de faire en sorte que 100% des établissements d'enseignement supérieur atteignent le niveau 1, en se concentrant sur la normalisation des résultats et la construction d'un environnement d'apprentissage en anglais. Au cours de la période 2030-2035, passer progressivement au modèle de formation bilingue; s'efforcer de faire en sorte que 50% des établissements d'enseignement supérieur atteignent le niveau 2.
En particulier, au cours de la période 2035-2045, l'enseignement supérieur dans la ville de Cần Thơ vise une internationalisation globale; s'efforcer d'atteindre 100% des établissements d'enseignement supérieur de niveau 3 d'ici 2045, faisant de l'anglais la langue principale dans la formation, la recherche et la gestion universitaires.
Ce plan comprend également une feuille de route pour l'éducation permanente et l'enseignement professionnel à chaque étape.
Synthèse de nombreuses ressources
Selon le plan du Comité populaire de la ville de Cần Thơ, ce projet est mobilisé de manière globale à partir de nombreuses ressources, garantissant la durabilité, l'efficacité, l'orientation et la cohérence avec la feuille de route de mise en œuvre, liée à la stratégie visant à faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles pour la période 2026-2035, vision à l'horizon 2045 dans la ville de Cần Thơ.
Y compris les sources budgétaires de l'État; les ressources de socialisation et de partenariat public-privé; les revenus légaux des établissements d'enseignement; les sources d'aide, de financement et de coopération internationale.
Le besoin total de fonds prévus pour la mise en œuvre du plan conformément au projet n° 02-ĐA/TU est de 705 milliards de dongs.
Parmi ceux-ci, la principale source de financement allouée est la promotion de l'application des technologies avancées d'intelligence artificielle (IA), le renforcement des conditions matérielles, des équipements garantissant la qualité pour le développement des activités éducatives, l'enseignement de l'anglais, l'enseignement en anglais, en donnant la priorité aux zones difficiles et particulièrement difficiles avec environ 498 milliards de dongs.
Ensuite, la ville de Cần Thơ a également développé le personnel et amélioré la qualité de la formation et du perfectionnement des cadres de direction, des enseignants et des conférenciers enseignant l'anglais et en anglais, assurant un nombre suffisant et une qualité synchronisée avec environ 137 milliards de dongs.
