Une serie de decisions politiques majeures sur l'education promulguees
Le 22 août 2025, le Bureau politique a publie la resolution n° 71-NQ/TW sur la percee dans le developpement de l'education et de la formation, affirmant que l'education et la formation sont le facteur decisif de l'avenir de la nation, le moteur cle du developpement revolutionnaire du pays.
Auparavant, en plus de 10 ans de mise en œuvre de la resolution n° 29-NQ/TW sur la reforme fondamentale et globale de l'education et de la formation, notre pays a obtenu de nombreux resultats importants, creant une base pour des percees dans le developpement de l'education et de la formation conformement a l'esprit de la resolution n° 71-NQ/TW.
Outre la resolution n° 71-NQ/TW, le Bureau politique a convenu de proposer de nombreuses politiques et decisions strategiques sur l'education et la formation telles que: Exoneration totale des frais de scolarite pour les eleves de la maternelle a la fin du lycee public dans tout le pays; un accord sur la politique d'elaboration d'un programme cible national de modernisation et d'amelioration de la qualite de l'education et de la formation pour la periode 2026-2035; un accord sur la politique d'investissement dans la construction de 248 ecoles primaires et secondaires internes inter-niveaux dans les communes frontalieres terrestres, dont 100 ecoles seront achevees en 2026.
L'annee 2025 est egalement consideree comme une annee decisive dans la construction de l'institution de l'education avec 99 documents juridiques, resolutions, decrets et circulaires promulgues et soumis a la promulgation.
En un an, 4 projets de loi dans le domaine de l'education et de la formation ont ete adoptes par l'Assemblee nationale, notamment: la loi sur les enseignants; la loi modifiant et completant certains articles de la loi sur l'education; la loi sur l'enseignement superieur (amendee); la loi sur l'enseignement professionnel (amendee).
En outre, le ministere de l'Education et de la Formation a preside a conseiller l'elaboration et a soumettre a l'Assemblee nationale la promulgation de 4 resolutions, dont: la resolution sur la generalisation de l'education prescolaire pour les enfants de 3 a 5 ans; la resolution sur l'exoneration et le soutien des frais de scolarite pour les enfants de maternelle, les eleves du secondaire, les apprenants du programme d'enseignement general dans les etablissements d'enseignement relevant du systeme educatif national; la resolution sur un certain nombre de mecanismes et de politiques specifiques et exceptionnels pour mettre en œuvre une percee dans le developpement de l'education et de la formation; la resolution sur la politique d'investissement du Programme national cible de modernisation et d'amelioration de la qualite de l'education et de la formation pour la periode 2026-2035.
Ce sont des bases juridiques importantes et completes pour exploiter un systeme educatif moderne, synchronise et efficace dans les temps a venir.
Organisation reussie d'une serie d'evenements et d'activites importants et significatifs a l'occasion du 80e anniversaire de la Journee traditionnelle du secteur de l'education.
De nombreuses series d'evenements et d'activites importantes et significatives a l'occasion du 80e anniversaire de la Journee traditionnelle du secteur de l'education ont ete organisees, telles que: la ceremonie de commemoration du 80e anniversaire de la tradition du secteur de l'education organisee en meme temps que la ceremonie d'ouverture de la nouvelle annee scolaire le matin du 5 septembre; l'exposition "80 ans de developpement de l'education du pays"; le 8e Congres d'emulation patriotique du secteur de l'education (2020-2025) organise en meme temps que la ceremonie de commemoration de la Journee des enseignants vietnamiens du 20 novembre,...
Reorganiser et rationaliser l'appareil organisationnel
En 2025, la structure organisationnelle du ministere de l'Education et de la Formation comprend 18 unites, reduisant 1 direction generale en direction generale; reduisant 6 departements. Le ministere de l'Education et de la Formation a egalement acheve la reception de la fonction de gestion de l'Etat en matiere d'enseignement professionnel du ministere du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales; a reorganise l'agence d'inspection relevant du ministere en Inspection gouvernementale.
Achevement du cycle de reforme du programme et des manuels scolaires de l'enseignement general; organisation du premier examen de fin d'etudes secondaires conformement au programme d'enseignement general de 2018
L'annee 2025 marque l'achevement d'un cycle de mise en œuvre complete du programme et des manuels scolaires de l'enseignement general de la 1re a la 12e annee, obtenant de nombreux resultats a la fois en largeur et en profondeur.
C'est egalement l'annee ou le ministere de l'Education et de la Formation met en œuvre la politique d'utilisation d'un ensemble de manuels scolaires unifie dans tout le pays a partir de l'annee scolaire 2026-2027 et jusqu'en 2030, fournis gratuitement a tous les eleves conformement a la resolution 71-NQ/TW du Bureau politique et a la resolution de l'Assemblee nationale sur un certain nombre de mecanismes et de politiques specifiques et exceptionnels pour realiser une percee dans le developpement de l'education et de la formation.
L'examen de fin d'etudes secondaires de 2025 est le premier examen destine aux eleves conformement au programme d'enseignement general de 2018, tout en assurant le travail d'examen pour les eleves qui passent l'examen conformement au programme d'enseignement general de 2006. L'examen est organise dans un contexte de reorganisation du systeme d'inspection a tous les niveaux, mettant fin aux activites de la police au niveau du district. L'organisation de l'examen est effectuee avec les autorites locales a 3 niveaux, mais le travail de notation et de publication des resultats de l'examen est effectue avec les autorites locales a 2 niveaux.
C'est aussi la premiere annee d'application du reglement de l'examen de fin d'etudes secondaires avec de nombreuses nouvelles reglementations visant a reduire la pression, a assurer l'equite et la confidentialite, telles que la reduction du nombre de matieres d'examen obligatoires; la reduction du poids des notes du bulletin scolaire; la suppression de l'ajout de points aux certificats professionnels; la non-conversion des points aux certificats de langues etrangeres; la premiere fois que les sujets d'examen sont transportes via le systeme de bases de connaissances,...
L'education de pointe continue d'etre promue et obtient de nombreux resultats louables.
En 2025, le Vietnam compte 7 delegations avec 37 eleves participant aux Olympiades internationales et regionales. En consequence, tous les candidats ont remporte des prix, dont 13 medailles d'or, 16 medailles d'argent et 8 medailles de bronze - soit une augmentation de 1 medaille d'or, 1 medaille d'argent par rapport a 2024 et la plus elevee depuis de nombreuses annees.
Lors de la premiere "departure", les 8 membres de l'equipe nationale vietnamienne participant aux Olympiades internationales de l'intelligence artificielle 2025 ont tous remporte des prix, dont 3 medailles d'or, 1 medaille d'argent, 3 medailles de bronze et 1 certificat de merite, plaçant le Vietnam 4e sur 60 pays participants.
En outre, les eleves vietnamiens ont egalement obtenu des resultats exceptionnels dans de nombreux autres concours tels que: les 2e Olympiades internationales de mathematiques au Turkmenistan; les 9e Olympiades europeennes de physique en Bulgarie; les Olympiades internationales de chimie de Mendeleev; les Olympiades internationales de chimie d'Abu Rayhan-Beruni; les Olympiades d'intelligence artificielle en Chine.
En particulier, l'annee 2025 marque la premiere fois que la delegation vietnamienne obtient les meilleurs resultats au Festival international des sciences et techniques (ISEF) aux Etats-Unis avec 2 deuxiemes prix, 1 troisieme prix, 3 quatriemes prix et 4 prix speciaux de sponsors. Il s'agit de la plus haute performance depuis que le Vietnam a commence a participer au ISEF en 2013.
L'enseignement superieur connaît une percee
En 2025, pour la premiere fois, jusqu'a 16 etablissements d'enseignement superieur vietnamiens ont atteint le classement THE Impact Rankings. Les admissions dans les filieres STEM ont fortement augmente, avec une augmentation de 10,5% du nombre de candidats s'inscrivant au premier vœu. Les notes d'admission des filieres pedagogiques pour la formation des enseignants, des groupes de filieres technologiques strategiques, des sciences et techniques, de la formation semi-conductrice ont fortement augmente, ce qui temoigne de la confiance sociale et de l'attrait de retour du secteur pedagogique et du bloc des filieres scientifiques et techniques.
Le taux d'enseignants professeurs, professeurs associes et docteurs atteint plus de 35%, ainsi que les indicateurs de publication scientifique et de developpement technologique croissants dans le systeme universitaire entraînant une augmentation significative du nombre de publications scientifiques internationales par rapport aux periodes precedentes,...
Transformation numerique, faisant de l'anglais une deuxieme langue dans les ecoles
En 2025, le systeme de base de donnees du secteur de l'education a ete fondamentalement acheve avec 24,55 millions de dossiers connectes a la base de donnees nationale. Le systeme d'inscription a l'examen et d'admission en ligne sur le portail national des services publics a ete acheve au niveau "complete", permettant a 100% des candidats de s'inscrire a l'examen de fin d'etudes secondaires et a l'admission a l'universite et au college entierement en ligne; les apprenants peuvent rechercher des informations sur les releves de notes et les diplomes sur VneID, etc.
En 2025, le ministere de l'Education et de la Formation a elabore et soumis au Premier ministre la decision n° 2371/QD-TTg du 27 octobre 2025 approuvant le projet "Transformer l'anglais en deuxieme langue dans les ecoles pour la periode 2025-2035, vision a l'horizon 2045".
Actuellement, le ministere de l'Education et de la Formation a elabore un plan pour mettre en œuvre la decision susmentionnee afin d'ameliorer les competences en anglais des enfants, des eleves et des etudiants, contribuant ainsi au developpement du peuple vietnamien a l'ere de la science et de la technologie, a l'ere numerique, et renforçant l'integration internationale.
En outre, mettant en œuvre la politique d'introduction de l'intelligence artificielle (IA) dans le programme d'enseignement et de formation, le ministere de l'Education et de la Formation prevoit de mettre en œuvre un projet pilote de contenu d'education a l'IA dans un certain nombre d'etablissements d'enseignement general et de deployer un projet pilote d'application de l'IA dans la gestion, le soutien aux enseignants dans la redaction des leçons et l'innovation des methodes d'evaluation et d'examen.
C'est la premiere fois que l'on s'agit d'un groupe de personnes qui s'occupent d'une affaire ou d'une affaire.
