Le ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) vient de publier la circulaire n° 26/2025/TT-BGDDT modifiant et completant un certain nombre d'articles des circulaires du ministre de l'Education et de la Formation sur la decentralisation, la decentralisation et la determination du pouvoir d'exercer les taches de gestion de l'Etat des administrations locales a deux niveaux dans le domaine de l'education.
La nouveaute remarquable de la circulaire est l'ajustement du pouvoir du niveau du district au niveau de la commune pour de nombreux contenus de la gestion de l'education, en particulier dans les domaines de l'enseignement general, de l'education permanente, de l'enseignement professionnel - de l'education permanente.
En consequence, de nombreuses taches qui etaient auparavant relevant de la competence du Departement de l'education et de la formation ou du Comite populaire au niveau du district sont desormais transferees au president du Comite populaire au niveau communal pour qu'il decide et organise directement la mise en œuvre, contribuant a raccourcir les procedures et a ameliorer la proactivite des etablissements.
La circulaire annule et remplace simultanement de nombreuses expressions et reglementations qui ne sont plus appropriees, garantissant l'unite des termes et des pouvoirs dans les circulaires specialisees du ministere de l'Education et de la Formation.
Un contenu qui preoccupe l'opinion publique et les etablissements d'enseignement est l'ajustement du pouvoir d'examen et de reconnaissance du diplome de fin d'etudes secondaires.
Selon la nouvelle reglementation, le Conseil d'examen et de reconnaissance du diplome est decide par le president du Comite populaire communal; l'approbation de la liste et la prise de decision de reconnaissance du diplome sont egalement effectuees au niveau communal sur la base de la proposition de l'etablissement d'enseignement. Cette reglementation vise a accroître la decentralisation, a reduire le niveau intermediaire, en assurant la rapidite et la commodite pour les apprenants.
La circulaire 26/2025/TT-BGDDT modifie et complete egalement de nombreuses reglementations relatives aux centres d'education permanente, aux centres d'enseignement professionnel - education permanente, ainsi qu'aux activites d'education aux competences de vie et a l'education en dehors des heures de classe. Le pouvoir de gestion est ajuste dans une direction claire, definissant specifiquement les responsabilites des comites populaires communaux, des comites populaires provinciaux et du ministere de l'Education et de la Formation, assurant la synchronisation dans la direction et l'organisation de la mise en œuvre.
Un autre nouveau point notable est la reglementation claire du processus de rapport et de collecte de donnees educatives via le systeme d'information de gestion, en particulier dans le travail de vulgarisation de l'education et d'alphabetisation.
Les niveaux communal, provincial et du ministere de l'Education et de la Formation sont clairement definis pour les responsabilites de saisie, de synthese et de rapport sur le systeme electronique, contribuant a ameliorer la transparence, l'exactitude et l'efficacite de la gestion.
C'est la premiere fois que l'on s'agit d'un groupe de personnes qui s'occupent d'une affaire ou d'une affaire.
