Ces accidents douloureux ne laissent pas seulement une grande perte aux familles, mais soulèvent également un avertissement urgent sur le renforcement des mesures de prévention des blessures et de la noyade chez les enfants, en particulier dans le contexte de l'été 2026 et de la saison des pluies et des tempêtes qui approche.
Les causes des accidents de noyade infantile proviennent souvent de nombreux facteurs: manque de compétences en natation, manque de surveillance par des adultes et subjectivité lors de l'accès à des zones d'eau profonde ou de courants rapides.
Les statistiques du ministère de la Santé montrent qu'en moyenne, près de 2 000 enfants vietnamiens meurent de noyade chaque année, ce qui fait partie du groupe ayant le taux de mortalité le plus élevé de la région du Pacifique occidental. Ce chiffre reflète une réalité inquiétante: les enfants ne sont toujours pas suffisamment équipés de compétences de survie dans l'environnement aquatique, tandis que des risques potentiels tels que les étangs, les lacs, les rivières, les ruisseaux, les fosses à eau, les réservoirs d'eau ou les lieux de divertissement spontanés qui ne sont pas sûrs existent encore dans de nombreux endroits.
Le 18 mai, le ministère de la Santé a publié une dépêche officielle "urgente" demandant aux comités populaires des provinces et des villes de donner des instructions pour renforcer les mesures de prévention et de lutte contre les blessures et la noyade des enfants. Parmi celles-ci, la communication et la sensibilisation des familles, des écoles et de la communauté au risque de noyade sont le contenu central. Les enfants doivent être guidés sur les compétences en matière de sécurité, les compétences en matière de prévention des accidents et de noyade dès le plus jeune âge. Dans le même temps, les localités doivent examiner, planter des panneaux d'avertissement, des barrières et déployer des forces de rappel dans les zones dangereuses afin de minimiser les risques.
Une autre mesure clé est l'éducation aux compétences en natation et au sauvetage. À la fin de l'année dernière, le ministère de l'Éducation et de la Formation a approuvé le programme d'enseignement de la natation sûre pour les élèves, conformément à la décision n° 1717/QD-TTg, considéré comme une étape importante. Ce programme est conçu pour correspondre à chaque niveau d'enseignement: de la familiarisation avec l'eau, de l'apprentissage des compétences de sécurité de base, à l'entraînement physique, aux compétences de natation avancées, au sauvetage et au sauvetage des personnes noyées. Chaque leçon dure de 60 à 90 minutes, aidant les enfants à maîtriser les compétences de survie dans l'environnement aquatique et les compétences de premiers secours de base.
Faire de la natation une matière officielle dans le programme d'éducation physique créera une motivation pour que les écoles, les élèves et les parents la mettent en œuvre sérieusement, transformant cette compétence en un "bouc émissaire" pour les enfants. Cependant, pour que la natation devienne réellement une matière essentielle dans les écoles, des efforts, des investissements et la participation de la société sont nécessaires.
Parallèlement à l'éducation aux compétences, la famille joue un rôle indispensable. Les parents et les tuteurs doivent surveiller de près lorsque les enfants jouent près de l'environnement aquatique, en particulier dans les zones spontanées ou pendant la saison des pluies et des tempêtes.
L'habitude de rappeler aux enfants les dangers et de former une conscience de la vigilance aidera à limiter les comportements dangereux. Dans le même temps, l'organisation d'activités d'été sûres et saines, combinées à des jeux, des sports et à l'apprentissage des compétences de vie, créera des conditions permettant aux enfants de se divertir et d'améliorer leurs connaissances en matière de sécurité.
