La priorite est donnee a l'utilisation du siege des agences d'Etat excedentaires pour l'education prescolaire

PHẠM ĐÔNG |

Le programme precise que la priorite est donnee a l'utilisation des sieges des agences de l'Etat excedentaires apres la reorganisation de l'appareil administratif local pour l'education prescolaire.

Le 15 octobre le Bureau du gouvernement a annonce que le vice-Premier ministre Le Thanh Long a signe la decision n° 2270/QD-TTg approuvant le programme 'Ameliorer la qualite de l'education prescolaire dans les zones urbaines et industrielles pour la periode 2025-2035 en vue de 2045'.

Le programme fixe des objectifs specifiques jusqu'en 2035 comme suit :

Parallelement aux enfants

Dans les zones urbaines : 100 % des enfants des etablissements d'enseignement prescolaire sont eleves soignes et eduques en toute securite repondant aux exigences du programme d'enseignement prescolaire conformement aux conditions pratiques.

Dans la zone industrielle : S'efforcer que 100 % des enfants ages de 6 mois a 36 mois soient des enfants d'ouvriers ou de travailleurs qui ont besoin d'aller a l'ecole et de beneficier de services d'education prescolaire de qualite.

Pour les cadres de direction les enseignants de maternelle et les employes

Dans les zones urbaines : 100 % des cadres de direction des enseignants de maternelle et des employes des etablissements d'enseignement prescolaire ont acces aux documents sur une plateforme numerique.

Dans la zone industrielle : S'efforcer que 100 % des cadres de direction des enseignants de maternelle et des employes des etablissements d'enseignement prescolaire soient formes et ameliorent leurs competences professionnelles et professionnelles chaque annee.

Pour les etablissements d'enseignement prescolaire

Dans les zones urbaines : S'efforcer que 50 % des unites provinciales construisent et mettent en œuvre des modeles d'education prescolaire adaptes aux specificites locales et accedent progressivement aux modeles d'education prescolaire avances.

Dans les zones industrielles : S'efforcer d'augmenter d'au moins 20 % le nombre de groupes d'enfants dans les etablissements d'enseignement prescolaire et d'augmenter d'au moins 10 % le nombre d'ecoles maternelles publiques ayant des groupes d'enfants de moins de 24 mois ; 100 % des etablissements d'enseignement prescolaire independants publics et prives repondent aux normes d'ecole sûre de prevention et de controle des accidents et des blessures conformement a la reglementation.

Pour atteindre les objectifs fixes le programme precise que la recherche la proposition la modification et l'ajout de mecanismes et de politiques continuent de promouvoir la socialisation de l'education en creant les conditions les plus favorables pour attirer les investisseurs a participer a l'investissement dans la construction d'ecoles maternelles pour les enfants des ouvriers et des travailleurs de la zone industrielle.

Elaborer des politiques specifiques locales pour l'education prescolaire dans les zones industrielles ou il y a beaucoup de travailleurs : politiques pour les cadres de direction les enseignants les employes qui nourrissent soignent et eduquent directement les enfants qui sont des enfants ouvriers et travailleurs politiques pour les etablissements d'enseignement prescolaire qui accueillent des enfants ages de 6 mois a 36 mois et politiques pour les enfants qui sont des enfants ouvriers et travailleurs conformement aux conditions reelles.

Disposer d'un fonds foncier pour la construction d'etablissements d'enseignement prescolaire conformement au plan approuve en particulier dans les projets de nouvelles zones urbaines ; donner la priorite a l'utilisation des sieges des agences de l'Etat excedentaires apres la reorganisation de l'appareil administratif local pour l'enseignement prescolaire ; continuer a promouvoir le developpement d'etablissements d'enseignement prescolaire non publics.

PHẠM ĐÔNG
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