Le matin du 19 mars, le vice-Premier ministre Bùi Thanh Sơn a assisté à la cérémonie de lancement de la construction de l'école primaire et secondaire internat à plusieurs niveaux Xuân Trường dans la commune de Xuân Trường, province de Cao Bằng - l'une des zones frontalières encore confrontées à de nombreuses difficultés en termes de conditions d'apprentissage.
Des représentants des dirigeants de nombreux ministères, secteurs centraux et administrations locales ont également participé à la cérémonie.

Cao Bằng compte actuellement 21 communes frontalières, avec une population dispersée, des transports difficiles et de nombreuses écoles isolées manquant d'infrastructures.
Dans ce contexte, le modèle d'internat à plusieurs niveaux est considéré comme une solution fondamentale pour concentrer les élèves, réduire la pression de la pénurie d'enseignants et améliorer progressivement la qualité de l'éducation dans les zones spécifiques.
Selon le plan pour la période 2025-2026, la province se fixe pour objectif de construire 10 internats dans les communes frontalières, avec un investissement total de près de 3 000 milliards de dongs, dont l'achèvement est prévu en 2027.
Les ouvrages sont conçus de manière synchrone sur une superficie de 5 à 6 hectares, comprenant des salles de classe, des dortoirs, des cantines et des espaces de vie communs, répondant à une capacité d'environ 1 000 élèves par école.
L'école secondaire interne inter-niveaux de Xuân Trường, construite à Lũng Rạc, compte 27 classes, accueillant environ 925 élèves, avec un investissement total de 283 milliards de dongs.
M. Triệu Văn Tinh (hameau de Cáp Cán, commune de Xuân Trường) a déclaré que sa fille aînée étudie en internat à 8 km de chez elle et ne peut rentrer que le week-end. La construction d'une nouvelle école aidera les élèves locaux à avoir de meilleures conditions de logement et d'étude.
L'école secondaire ethnique interne de Xuân Trường compte actuellement plus de 300 élèves, principalement des enfants de minorités ethniques. De nombreux sites scolaires isolés sont situés à 6-10 km de distance, ce qui rend les déplacements difficiles et affecte l'acquisition de connaissances.
La nouvelle école contribuera à stabiliser l'apprentissage, à renforcer la gestion et le soutien des élèves, tout en facilitant la tâche des enseignants.
Pour les élèves, c'est une grande attente. De nombreux élèves espèrent vivre en internat, ne pas avoir à aller loin, avoir de meilleures conditions d'étude.
Toute la province de Cao Bằng compte plus de 500 établissements d'enseignement, mais il existe encore de nombreuses difficultés: les sites scolaires sont dispersés, les infrastructures ne sont pas synchronisées, il y a un manque d'enseignants, la vie des gens est encore difficile. Cela expose certains élèves au risque d'abandonner l'école.
La province déploie des investissements dans un système d'internats dans les communes frontalières, en lançant de nombreuses nouvelles écoles, dont Xuân Trường et 9 autres.
Le projet de Xuân Trường s'inscrit également dans l'ensemble des 229 internats dans 248 communes frontalières de 17 provinces et villes du pays, conformément à la politique du Bureau politique adoptée en juillet 2025.
Le coût total de ce programme est estimé à environ 55,7 billions de dongs, dont la majeure partie provient du budget central.

Les écoles devraient être mises en service à partir de l'année scolaire 2027-2028, contribuant à améliorer le niveau d'instruction de la population, à créer des ressources humaines locales, en particulier le personnel des minorités ethniques.
Plus loin encore, il s'agit également d'une solution stratégique visant à améliorer la vie des gens, tout en renforçant la défense et la sécurité des zones frontalières.
À cette occasion, le vice-Premier ministre Bùi Thanh Sơn s'est également rendu au poste de garde-frontière de Xuân Trường pour rendre visite et offrir des cadeaux aux cadres et aux soldats.