Secrétaire général: Les internats doivent devenir la deuxième maison des élèves des régions frontalières

Khánh Linh - Xuyên Đông |

Le secrétaire général Tô Lâm a souligné que l'internat à plusieurs niveaux doit devenir la deuxième maison des élèves des zones frontalières.

Le 19 mars, la cérémonie de lancement et de pose de la première pierre a eu lieu simultanément dans 121 écoles secondaires internes inter-niveaux, correspondant à 121 communes frontalières terrestres appartenant à 17 provinces et villes frontalières.

Le point de connexion central est situé à l'école primaire et secondaire interne de Đồng Đăng, commune de Đồng Đăng, province de Lạng Sơn.

Ont assisté à la cérémonie de lancement de la construction le secrétaire général Tô Lâm, le Premier ministre Phạm Minh Chính ainsi que des camarades dirigeants du Parti, du gouvernement, des membres du gouvernement, des dirigeants des ministères, des dirigeants des provinces et des villes qui ont lancé et inauguré l'école.

Tổng Bí thư Tô Lâm phát biểu chỉ đạo tại lễ khởi công, động thổ - Ảnh: VGP/Nhật Bắc
Le secrétaire général Tô Lâm prend la parole pour donner des instructions lors de la cérémonie de lancement et de pose de la première pierre - Photo: VGP/Nhật Bắc

Prenant la parole pour diriger la cérémonie, le secrétaire général Tô Lâm a souligné que, à toutes les étapes de la Révolution, le Parti et l'État ont toujours accordé beaucoup d'attention et d'investissement au développement de l'éducation et de la formation dans les zones frontalières.

Cependant, le système scolaire, en particulier les internats inter-niveaux dans les communes frontalières, est encore rare, et les conditions d'apprentissage des élèves sont encore très limitées.

C'est pourquoi le Bureau politique a décidé d'investir dans la construction d'internats à plusieurs niveaux dans les communes frontalières terrestres.

Il s'agit d'une politique juste, d'une signification humaine profonde, qui témoigne de l'attention particulière du Parti et de l'État aux compatriotes des régions frontalières, des régions reculées et isolées, qui rencontrent encore de nombreuses difficultés.

Au nom des dirigeants du Parti et de l'État, le secrétaire général a reconnu et hautement apprécié l'initiative et la responsabilité du gouvernement, du ministère de l'Éducation et de la Formation, des ministères, des secteurs et des provinces et des villes dans la préparation du projet, l'achèvement des procédures pour organiser le lancement et le démarrage de la construction des ouvrages aujourd'hui.

Afin que ces ouvrages soient achevés conformément au plan fixé, en temps voulu pour servir la nouvelle année scolaire 2027-2028, en assurant la plus haute qualité et efficacité, le secrétaire général a demandé aux comités du Parti à tous les niveaux et aux administrations locales d'intervenir résolument, de considérer cela comme une tâche politique particulièrement importante des localités au cours de ce mandat, d'inspecter, de superviser et d'inciter régulièrement l'avancement de la mise en œuvre, afin que l'ouvrage soit mis en œuvre le plus rapidement, le mieux, le plus efficacement possible et qu'il n'y ait absolument pas de négativité, de corruption et de gaspillage.

Le secteur de l'éducation doit construire des écoles liées à la construction d'un environnement éducatif moderne et complet. Outre l'enseignement de l'alphabétisation, il faut accorder une attention particulière à l'éducation des personnes, à la culture de l'idéal, de la moralité, du patriotisme et de la discipline pour les élèves.

L'école n'est pas seulement un lieu d'enseignement et d'apprentissage, mais doit vraiment devenir une "deuxième maison" chaleureuse pour les enfants; assurer de bonnes conditions de nourriture, de logement, de vie, d'hygiène et de sécurité alimentaire pour que les parents soient rassurés lorsqu'ils confient leurs enfants.

Le secrétaire général a demandé aux unités de conception, de construction, de conseil et de supervision de mener à bien le travail avec le plus grand sens des responsabilités, considérant qu'il ne s'agit pas seulement d'un projet de construction ordinaire, mais d'un lieu d'expression de la confiance et des rêves des compatriotes frontaliers.

Les unités doivent assurer la plus haute qualité pour le projet, assurer une sécurité absolue du travail, technique et artistique, digne d'être une école modèle dans la région frontalière et digne de la confiance et des attentes du peuple, des enseignants ainsi que des élèves.

Le secrétaire général a déclaré qu'à travers le travail d'enquête sur le terrain dans les localités, au cours de la période écoulée, les unités fonctionnelles se sont fortement concentrées sur l'amélioration des conditions d'apprentissage des élèves.

L'achèvement de la construction de nouvelles écoles a aidé de nombreux enseignants et élèves à avoir un meilleur environnement d'enseignement et d'apprentissage, garantissant le droit à l'éducation de tous les enfants de manière égale et équitable.

Rappelant l'enseignement de l'oncle Hô sur le rôle de l'étude pour l'avenir du pays: "Le Vietnam deviendra-t-il beau ou non, la nation vietnamienne pourra-t-elle atteindre le podium de la gloire pour rivaliser avec les puissances des cinq continents ou non, cela dépend en grande partie des efforts d'étude des enfants", le secrétaire général a souhaité que les enfants n'étudient pas seulement très bien, mais qu'ils nourrissent également des rêves, des aspirations à s'élever, qu'ils aient des objectifs de vie, des idéaux de vie, un patriotisme, un amour pour leur patrie frontalière et qu'ils soient fiers des traditions de leur patrie.

Avec un nouvel élan, l'esprit d'unité et de responsabilité des comités du Parti à tous les niveaux, des autorités et de la population locale, le secrétaire général est convaincu que l'école primaire et secondaire internat inter-niveaux de Dong Dang en particulier, les écoles dont la construction a commencé aujourd'hui et a été lancée auparavant, seront bientôt achevées et mises en service efficacement, devenant un "pivot doux" pour l'éducation dans les régions frontalières, contribuant à la formation des ressources humaines, à la promotion du développement socio-économique durable et à continuer d'illuminer la foi pour l'avenir de la région frontalière de la patrie.

Khánh Linh - Xuyên Đông
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