Il est prevu de reorganiser le bareme des salaires de certains postes d'enseignants
Le matin du 11 juillet le bureau du president de la Republique a tenu une conference de presse annonçant l'ordre du president de la Republique de publier les lois adoptees par l'Assemblee nationale de la XVe legislature lors de la 9e session dont la loi sur les enseignants.
Lors de la conference de presse M. Pham Ngoc Thuong - vice-ministre de l'Education et de la Formation (GDDT) - a declare qu'avec 1 6 million d'enseignants la loi creera un corridor juridique important des politiques completes et meilleures pour que les enseignants soient rassures de travailler et de contribuer au metier. Parmi celles-ci etablir une position juridique complete pour les enseignants dans les etablissements d'enseignement publics et prives.
Pour la premiere fois un enseignant non public est reconnu comme une personne exerçant une profession specifique avec des normes professionnelles des droits et des obligations similaires.
En particulier la loi sur les enseignants ameliore les politiques de revenus pour les enseignants avec le salaire le plus eleve du systeme d'echelle salariale.
Selon le vice-ministre Pham Ngoc Thuong le ministere de l'Education et de la Formation elabore et finalise d'urgence un projet de decret reglementant les politiques salariales les allocations et les regimes de soutien a l'attraction pour les enseignants afin d'assurer la synchronisation lorsque la loi entrera en vigueur.
En consequence le ministere conseillera le gouvernement de reorganiser le bareme des salaires de certains postes d'enseignants tels que les enseignants de maternelle de lycee et de preparation universitaires les enseignants d'enseignement professionnel de niveau IV... afin d'assurer l'uniformite du bareme des salaires applique aux postes de fonctionnaires d'enseignants et aux fonctionnaires d'autres secteurs et domaines.
Les enseignants beneficient egalement de prestations speciales de responsabilite et d'incitations supplementaires d'allocations pour les zones difficiles d'allocations d'education integree d'anciennete et de mobilite... Cela garantit le niveau de vie des enseignants et aide les enseignants a travailler en toute tranquillite d'esprit a contribuer et a ameliorer globalement leurs revenus.
Reduira-t-elle la situation des enseignements supplementaires et des apprentissages supplementaires?
Toujours selon le vice-ministre de l'Education et de la Formation Pham Ngoc Thuong le salaire des enseignants est le plus eleve du bareme des salaires administratifs et professionnels et a ete legalise. L'etape suivante consiste a reglementer les documents sous la loi tels que les decrets et les circulaires.
En ce qui concerne le salaire des enseignants contractuels selon M. Thuong le secteur de l'education le souhaite vivement mais les enseignants contractuels doivent suivre le contrat et les employeurs.
La reglementation du salaire des enseignants le plus eleve du bareme des salaires administratifs et professionnels est egalement l'une des bases pour garantir les droits des enseignants lors de la signature du contrat afin qu'ils beneficient d'un salaire proportionnel aux efforts deployes.
Selon M. Thuong le salaire contractuel des enseignants selon l'accord n'est que de 60 a 70 % du salaire officiel des enseignants alors qu'ils doivent toujours assurer la qualite de l'enseignement.
Concernant l'echelle du bareme des salaires cela reduira-t-il l'enseignement supplementaire et l'apprentissage supplementaire? Nous n'interdisons pas l'enseignement supplementaire mais nous gerons l'enseignement supplementaire pour eviter que l'enseignement supplementaire et l'apprentissage supplementaire ne se repandent et ne soient pas conformes a la reglementation afin d'eviter que les enseignants n'enseignent directement a leurs eleves' a declare M. Thuong et a declare que cela garantit de nombreux objectifs tels que que les enseignants doivent enseigner tout le contenu et
Toujours selon le vice-ministre de l'Education et de la Formation la question de savoir si les enseignants enseignent ou non des heures supplementaires implique de nombreux facteurs et pas seulement le facteur salarial. Certaines enseignantes enseignent des heures supplementaires sans aucun salaire certaines ne reçoivent qu'un salaire symbolique.
M. Thuong estime que le probleme est de gerer l'enseignement a temps partiel et l'apprentissage a temps partiel dans les bonnes conditions. Enseigner a temps partiel de maniere transparente et honnete afin de ne pas etre repute avec des mesures telles que forcer les eleves a faire des heures supplementaires. Ce contenu a ete analyse par de nombreux avis et la loi sur les enseignants le prevoit.
« Un salaire comme celui-ci exige une plus grande contribution des enseignants » - a declare M. Thuong.
