Selon les données de l'UNICEF Vietnam et les études internationales mises à jour pour la période 2025-2026, les troubles psychologiques courants chez les enfants et les adolescents aujourd'hui comprennent le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), les troubles anxieux, la dépression, les troubles du comportement. Par ailleurs, des problèmes tels que les troubles de l'alimentation, la solitude sociale, le stress post-pandémie et la surcharge des réseaux sociaux ont également tendance à augmenter.
Au Vietnam, on estime que 12 à 30% des enfants et des adolescents rencontrent des difficultés de santé mentale, mais seule une petite proportion a accès à un soutien rapide.
Selon le Dr Nguyen Thanh Sang, chef du département interdisciplinaire de psychologie clinique - réadaptation fonctionnelle - médecine traditionnelle, Hôpital pédiatrique n° 2, le Têt Nguyen Dan, bien qu'apportant la joie de la réunion, perturbe également le rythme de vie des enfants. Se coucher tard, manger de manière irrégulière, se déplacer beaucoup et être exposé à de nombreuses personnes peuvent rendre les enfants fatigués, irritables ou surchargés d'émotions, en particulier chez les enfants sensibles.
De plus, la pression des questions sur les études, les réalisations ou la comparaison des étrennes peut également créer un stress inutile. Cependant, si elle est bien préparée, le Têt est l'occasion pour les enfants d'accroître leur lien familial et de développer leurs compétences sociales.
Les experts recommandent aux parents de maintenir un horaire de vie relativement stable, de discuter et d'écouter les émotions de leurs enfants, de limiter la pression et de se préparer progressivement à ce que les enfants retournent à l'école 3 à 5 jours à l'avance. Si les enfants présentent des symptômes prolongés tels que l'insomnie, le sevrage, l'anxiété accrue, la famille doit consulter rapidement un professionnel.
