Le ministere de l'Education et de la Formation vient de publier le document n° 4798/BGDDT-NGCBQLGD adresse aux comites populaires des provinces et des villes relevant du gouvernement central concernant la resolution de certaines difficultes et obstacles rencontres par les localites dans le domaine de l'education et de la formation lors de la mise en œuvre par les autorites locales a deux niveaux.
Le point le plus notable de ce document est que le ministere de l'Education et de la Formation demande aux localites d'examiner et de repartir raisonnablement les effectifs des fonctionnaires au niveau provincial et communal en assurant suffisamment de quantite et de qualite.
Le ministere a egalement ordonne au Comite populaire communal d'examiner l'equipe de fonctionnaires communaux travaillant actuellement au Departement de la culture et des affaires sociales afin d'assurer l'allocation appropriee de personnes repondant aux normes conformement aux directives de la lettre officielle n° 11/CV-BCD du 4 juin 2025 du Comite de pilotage de l'organisation des unites administratives a tous les niveaux et de la construction du modele d'organisation du gouvernement local a deux niveaux du gouvernement en guidant les normes du nouveau titre de fonctionnaire communal
La raison pour laquelle le ministere de l'Education et de la Formation doit demander aux localites de 'placer les bonnes personnes qui repondent aux normes' ainsi que de'supprimer raisonnablement' est qu'il existe actuellement une situation tres chaotique.
Selon une enquete rapide du ministere de l'Education et de la Formation publiee lors du seminaire 'Organisation de gestion de l'education au niveau communal apres reorganisation' au debut du mois d'août environ 1 000 fonctionnaires ont ete affectes au niveau communal pour etre responsables de l'education dont seulement 20 a 30 % ont une expertise ou une experience dans le secteur.
Les autres sont pour la plupart issus de domaines totalement non lies tels que : licence en gestion fonciere ingenieur elevage ingenieur en construction ingenieur agroalimentaire ingenieur comptable ingenieur en administration des affaires ingenieur en communication ingenieur en droit college militaire de base pharmacien...
L'allocation de personnel comme celle-ci entraînera de nombreuses consequences telles que des chevauchements de taches des negligences dans la gestion voire des entraves au processus de reforme. L'education est un domaine qui exige une comprehension specifique un heritage et une experience pratique.
Cela montre que les localites sont maladroites ou ne suivent pas correctement les instructions ce qui conduit a l'allocation de personnel qui s'ecarte du principe de 'qui est le bon homme le bon travail'.
C'est egalement ce que le Premier ministre Pham Minh Chinh dans la lettre officielle n° 127/CD-TTg adressee recemment aux localites a clairement indique. Selon le Premier ministre la situation de l'organisation et de l'organisation des cadres et des fonctionnaires dans certaines localites en particulier au niveau communal manque encore de science ne repond pas aux exigences professionnelles et professionnelles et tarde a etre formee et guidee.
Il faut egalement admettre que la revolution de la fusion et de la rationalisation de notre appareil se deroule dans un contexte ou 'a la fois faire la queue et faire la queue' de sorte que l'emergence d'inconvenients et de manques de science quant a l'organisation du personnel en particulier dans le secteur de l'education est comprehensible.
Cependant le point positif est que le gouvernement le ministere de l'Education et de la Formation et les localites ont rapidement identifie clairement le probleme pour trouver une direction et proposer des solutions pour y remedier.
Le probleme maintenant est que les solutions doivent etre mises en œuvre rapidement de maniere decisive synchrone et substantielle afin de faire en sorte que l'appareil de gestion de l'education au niveau communal entre rapidement dans l'ordre et 'ngay hang thang loi' non seulement dans les temps immediats mais aussi durablement a long terme.
