Éducation 24h: Plan d'organisation des écoles, affectation des directeurs dans les localités

Linh Đan |

Plan d'organisation des écoles, affectation des directeurs dans les localités; Processus de filtrage virtuel, calendrier de publication des notes d'admission à l'université 2026... sont les nouvelles éducatives marquantes des dernières 24 heures.

Plan d'organisation des écoles, affectation des directeurs dans les localités

De nombreuses localités ont annoncé des plans pour organiser et rationaliser le réseau scolaire, dans lesquels le nombre de gestionnaires (directeurs, directeurs adjoints) sera réduit statistiquement.

La province de Quảng Trị prévoit de réorganiser de 831 établissements d'enseignement public relevant des comités populaires communaux à 366 établissements, soit une réduction de 465 écoles, soit 55,96%. Parmi ceux-ci, il reste 123 écoles maternelles, 94 écoles primaires, 77 écoles secondaires, 72 écoles primaires et secondaires, soit une réduction de 48 écoles.

À Da Nang, le Comité populaire municipal a publié un document ordonnant aux départements, aux branches et aux localités de mettre en œuvre simultanément le plan d'examen et de restructuration du réseau scolaire.

La ville s'est fixé pour objectif constant de réduire d'au moins 30% le nombre d'établissements d'enseignement public par rapport à juillet 2025, selon le principe "Prendre les apprenants comme centre, garantir le droit à l'éducation et les possibilités d'accès à l'éducation, créer des conditions plus favorables pour que les élèves aillent à l'école, ne pas créer de barrières géographiques et de coûts". Voir les détails ici...

Processus de filtrage virtuel et calendrier de publication des notes d'admission à l'université en 2026

Les notes d'admission à l'université en 2026 seront annoncées par les écoles après la fin du processus de filtrage virtuel. Vidéo: Trang Trang

À l'approche de la nouvelle année scolaire, 4 internats de la région frontalière de Lạng Sơn manquent toujours de personnel

Selon les informations du Département de l'éducation et de la formation de la province de Lang Son, 4 écoles primaires et secondaires internes ont été créées dans les communes de Kien Moc, Khuat Xa, Mau Son et Quoc Khanh sur la base de la réorganisation des établissements d'enseignement existants.

Les écoles ont pour mission d'enseigner à deux niveaux d'enseignement, tout en organisant la nourriture, le logement et les soins des élèves internes et semi-internes. Ce modèle devrait aider les élèves des minorités ethniques, des régions reculées, des régions frontalières à étudier dans un environnement stable et sûr.

Phối cảnh trường nội trú TH&THCS Khuất Xá, tỉnh Lạng Sơn. Ảnh: Sở GDĐT Lạng Sơn
Perspective de l'école interne TH&THCS Khuat Xa, province de Lang Son. Photo: Département de l'éducation et de la formation de Lang Son

Selon le projet, les quatre écoles ont une échelle totale de 138 classes, 4 705 élèves. Fin juillet, les écoles avaient recruté 4 542 élèves. Voir plus...

Proposition d'examen de fin d'études secondaires sur ordinateur, les élèves espèrent avoir bientôt une feuille de route claire

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MEF) vient de soumettre au Premier ministre pour examen et approbation le projet d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires par ordinateur pour la période 2026-2036.

Face à cette proposition, de nombreux élèves ont exprimé leur intérêt et ont espéré que la transition serait mise en œuvre avec prudence.

Bộ GDĐT vừa trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, phê duyệt Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT trên máy tính giai đoạn 2026-2036. Ảnh: Hải Nguyễn
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de soumettre au Premier ministre pour examen et approbation le projet d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires par ordinateur pour la période 2026-2036. Photo: Hải Nguyễn

Đào Nhật Long, qui se prépare à entrer en 12e année au lycée Cổ Loa (commune de Đông Anh, Hanoï), a déclaré que la mise en œuvre progressive de l'examen de fin d'études secondaires sur ordinateur est conforme à la tendance de la transformation numérique dans l'éducation. Selon Nhật Long, les élèves d'aujourd'hui ont de nombreuses opportunités d'accéder aux ordinateurs, de sorte que la conversion ne sera pas trop difficile s'ils sont bien préparés.

Je pense que passer l'examen sur ordinateur peut apporter de nombreux avantages tels qu'une opération rapide, des résultats traités automatiquement et une réduction des erreurs dans le processus de correction" - a déclaré Long.

Cependant, Long estime que si cette forme d'examen est mise en œuvre, il est très nécessaire d'annoncer rapidement la feuille de route afin que les élèves puissent élaborer de manière proactive des plans d'étude et de révision. Voir aussi...

Linh Đan
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