De nombreuses nouvelles réglementations sur le classement salarial des enseignants en 2026
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire 31/2026/TT-BGDĐT, unifiant la nomination aux titres et le classement salarial pour tous les enseignants du système éducatif public. Le point notable est que le mécanisme de classement salarial est normalisé selon les catégories de titres, appliqué uniformément dans tout le pays.
Selon la nouvelle réglementation, les enseignants nommés à un titre seront répartis sur un salaire correspondant à ce grade. Le système de titres est divisé en 3 grades principaux (I, II, III) pour les enseignants de tous niveaux; les professeurs de collège et d'université comprennent les professeurs principaux et les professeurs de niveau supérieur.
L'ensemble du classement salarial continue de se baser sur le barème salarial du décret 204/2004/ND-CP.
La nouvelle réglementation ne modifie pas immédiatement le niveau de salaire, mais maintient le coefficient selon chaque groupe de grades de fonctionnaires.
Les enseignants qui souhaitent être nommés ou promus doivent répondre aux normes du titre correspondant. Le classement salarial est directement lié au poste et à la capacité professionnelle, au lieu de se baser uniquement sur l'ancienneté. Voir aussi...
Changer la façon d'apprendre la littérature pour éviter de perdre des points regrettables
Vue d'ensemble de la première école construite sur un terrain de cimetière à Hô Chi Minh-Ville qui a atteint son objectif.
Constaté le 23 avril, à l'intérieur de l'enceinte de l'école primaire Trần Đại Nghĩa (quartier de Bình Hưng Hòa), de nombreux ouvriers sont occupés à nettoyer, à arroser les plantes et à installer des équipements pour préparer la mise en service du projet. Il s'agit de la première école de Hô Chi Minh-Ville construite sur le terrain du cimetière de Bình Hưng Hòa.
Partageant l'état d'avancement du projet, M. Nguyen Thanh Lich - responsable technique en charge du projet - a déclaré que le projet entre dans la phase finale pour la remise de l'ensemble. Actuellement, le projet est pratiquement achevé, l'unité de construction procède au nettoyage général et à la réparation des petits détails. Voir aussi...
Point sur les professions prometteuses que les candidats devraient consulter
Ces dernières années, les filières linguistiques sont devenues le choix de nombreux jeunes, car la demande de main-d'œuvre maîtrisant de nombreuses langues étrangères est en augmentation. Non seulement limitée au domaine de la traduction, les étudiants de cette filière peuvent travailler dans de nombreux domaines tels que le tourisme, les médias, les affaires ou l'éducation.
Je choisis ce domaine parce que j'aime étudier les langues étrangères et découvrir la culture des pays. Dans le contexte d'intégration actuel, les langues étrangères sont un avantage majeur. Si vous étudiez bien et investissez sérieusement, les opportunités d'emploi sont très larges" - a partagé Nguyễn Đức Huy - étudiant au département d'italien de l'Université de Hanoï.
Non seulement les étudiants en langues se limitent aux connaissances spécialisées, mais ils sont également formés à de nombreuses compétences importantes telles que la communication, la pensée critique, le travail d'équipe et la capacité d'adaptation. Grâce à des activités pratiques et expérientielles, les apprenants deviennent plus flexibles et plus confiants lorsqu'ils entrent dans un environnement de travail.
Le Dr Nguyen Tien Dung - Vice-recteur de l'Université de Hanoï a déclaré que les étudiants sont non seulement équipés de connaissances, mais maîtrisent également les langues étrangères. Même à l'ère de l'aide de l'IA, les langues étrangères restent un pont qui les aide à accéder au monde, à poursuivre leurs aspirations et à rechercher des opportunités de carrière adaptées à leurs capacités. Voir aussi...
