Le ministère de l'Éducation et de la Formation recueille actuellement des avis sur le projet de circulaire promulguant le règlement sur le recrutement au niveau universitaire et collégial pour le secteur de l'éducation préscolaire, qui devrait être appliqué à partir de 2026.
Selon le projet, pour les programmes de formation dans le domaine de la santé qui sont autorisés à exercer en utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires ou professionnelles secondaires, le seuil d'admission est fixé par le ministre de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec le ministre de la Santé. Cette réglementation est appliquée de manière uniforme à l'échelle nationale, contribuant à assurer la qualité de l'admission pour les filières de formation des ressources humaines médicales.
Les programmes de formation de ce groupe comprennent les soins infirmiers, la médecine préventive, les soins infirmiers, la technique des tests médicaux, la technique de l'imagerie médicale, la technique de la rééducation fonctionnelle, la technique de la restauration dentaire et d'autres disciplines connexes conformément à la loi.
Pour l'admission sous une forme non régulière ou une méthode d'admission qui n'utilise pas entièrement les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, le projet stipule que les candidats à des programmes de formation dans le domaine de la santé ayant une licence professionnelle doivent atteindre le seuil d'admission conformément à la réglementation générale ou répondre à des conditions spécifiques concernant les résultats d'apprentissage et les résultats des examens.
Plus précisément, les candidats ayant des résultats scolaires moyens au niveau du lycée sont évalués comme bons, équivalents à de bons résultats scolaires ou plus, et le score total des trois matières de l'examen de fin d'études secondaires selon la combinaison d'admission atteint 20 points ou plus ou le score d'examen de fin d'études secondaires atteint 8,5 ou plus, ils répondent aux exigences du seuil d'admission.
Pour certains programmes de formation relevant du groupe des filières de santé telles que l'infirmier, l'aide-ménagère, la médecine préventive et les filières d'ingénierie médicale, le projet autorise l'application de seuils d'admission plus adaptés aux caractéristiques de la formation. En conséquence, les candidats peuvent obtenir des résultats d'apprentissage moyens généralement considérés comme bons au niveau secondaire, avec un score total de trois matières d'examen de fin d'études secondaires atteignant 16,5 points ou plus ou un score d'examen de fin d'études atteignant 6,5 points ou plus.
Le projet de circulaire stipule également le seuil d'admission pour les candidats diplômés de niveau intermédiaire ou supérieur du même groupe de filières postulant aux programmes de formation dans le domaine de la santé ayant une licence d'exercice.
Selon la réglementation, les candidats sont autorisés à postuler lorsqu'ils remplissent l'une des conditions relatives aux résultats scolaires au niveau du lycée, aux résultats d'obtention du diplôme de niveau secondaire professionnel, collégial ou universitaire de niveau assez bon, excellent, ou qu'ils ont une expérience professionnelle correspondant à la spécialisation de formation conformément à la durée réglementaire. Pour le groupe de filières infirmières, sages-femmes, médecine préventive et filières techniques médicales, le seuil d'admission est appliqué de manière appropriée à la nature de la pratique professionnelle, tout en garantissant les exigences minimales en matière de niveau et de capacité de l'apprenant.
Bien qu'elles soient dotées de l'autonomie en matière d'admission, les établissements de formation ne sont pas autorisés à fixer des seuils d'admission pour les programmes de formation dans le domaine de la santé ayant une licence d'exercice inférieure au niveau minimum réglementaire.
L'annonce du seuil d'admission doit être effectuée avant la fin de l'inscription conformément au plan d'admission annuel et garantir les exigences des normes du programme de formation.
Le projet de loi prévoit également que les candidats peuvent s'inscrire à un maximum de 10 vœux dans différents programmes de formation et établissements d'enseignement supérieur; les vœux doivent être classés par ordre de priorité de haut en bas. Dans le cas où plusieurs vœux remplissent les conditions d'admission, les candidats ne sont reconnus admis et appelés à l'admission qu'en fonction du vœu le plus élevé.
Les programmes de formation des enseignants ne sélectionnent que les candidats inscrits aux vœux classés de 1 à 3.
