Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire n° 06/2026/TT-BGDĐT promulguant le règlement sur le recrutement pour les filières de formation de niveau licence et les filières d'éducation préscolaire de niveau collégial après avoir reçu les commentaires d'experts, d'élèves, de parents, d'établissements d'enseignement supérieur, de départements de l'éducation et de la formation et de ministères.
En termes de structure, la circulaire comprend 3 chapitres et 22 articles réglementant le recrutement pour les filières de formation de niveau universitaire et les filières d'éducation préscolaire de niveau collégial.
Un certain nombre de contenus ajustés dans la circulaire après avoir recueilli des avis et évalué l'impact politique sont les suivants:
Premièrement, la source de recrutement est un candidat dont le score total des trois matières de l'examen de fin d'études secondaires correspondant à la combinaison d'admission (ou le score de l'examen de mathématiques et de littérature et d'une autre matière) atteint au minimum 15 selon une échelle de 30 points (ne s'applique pas aux candidats exceptionnels ou exemptés de l'examen de fin d'études secondaires).
Deuxièmement, les candidats s'inscrivent à un maximum de 15 vœux dans différents programmes de formation, différentes écoles et classent les vœux par ordre de priorité de haut en bas (le vœu 1 est l'ordre de priorité le plus élevé). Les programmes de formation des enseignants n'examinent que les vœux classés de 1 à 5.
Troisièmement, la méthode d'admission est basée sur les résultats scolaires du lycée (bulletin scolaire), la combinaison d'admission utilise la moyenne générale des résultats scolaires de 6 semestres (10e, 11e, 12e année) du lycée d'au moins 3 matières, dont les mathématiques ou la littérature doivent obligatoirement représenter au moins 1/3 de la pondération de la note d'admission dans la combinaison d'admission.
Quatrièmement, les points bonus (y compris les points bonus, les points bonus d'admission, les points d'encouragement) sont au maximum de 3 points sur une échelle de 30 points (correspondant à 10% de la échelle de points d'admission), dont:
Les points bonus pour les candidats admis directement mais non utilisés pour l'admission directe à partir de 0 à 3;
Note de récompense pour les candidats ayant des réalisations ou des talents spéciaux de 0 à 1,5;
Notes d'encouragement pour les candidats titulaires d'un certificat de langue étrangère ou d'un certificat international (le cas échéant) de 0 à 1,5.
Le certificat de langue étrangère n'est utilisé que pour la conversion des notes de langue étrangère dans la combinaison d'admission ou pour les points bonus.
Cinquièmement, ajouter les sujets d'admission au collège professionnel, les étrangers s'inscrivant à l'admission dans les programmes de formation de niveau universitaire.
