Le 1er juillet le ministere de l'Education et de la Formation a rendu compte des resultats de l'organisation de l'examen de fin d'etudes secondaires au 30 juin 2025.
En ce qui concerne le travail d'organisation des examens selon les statistiques du ministere de l'Education et de la Formation le nombre total de candidats soumettant des dossiers d'inscription a l'examen est de : 1 165 289 soit pres de 100 000 candidats de plus qu'en 2024.
100 % des candidats peuvent desormais s'inscrire a l'examen en ligne (dont le nombre de candidats participant a l'examen selon le programme d'enseignement general 2018 est de 1 138 579 soit 97 71 % du nombre total de candidats participant a l'examen ; le nombre de candidats participant a l'examen selon le programme d'enseignement general de 2006 est de 26 710 soit 2 29 % du nombre total de candidats participant a l'examen).
Le nombre total de salles d'examen est de 2 494 ; le nombre total de salles d'examen est de 49 849. Les salles d'examen sont situees dans la localite ou les candidats etudient ce qui permet aux candidats de ne pas avoir a se deplacer loin de chez eux de ne pas avoir a se soucier de leur logement et de creer un etat d'esprit plus calme et plus confiant lors de l'examen tout en ne mettant pas de pression sur la circulation dans les grandes villes.
Le taux de candidats a l'examen a atteint plus de 99 3 % du nombre total de candidats inscrits a l'examen.
Aucun surveillant n'a ete suspendu de son travail de surveillance des examens ; 41 candidats ont viole le reglement d'examen et ont ete suspendus des examens pour avoir utilise des documents et apporte des telephones dans la salle d'examen ; aucun responsable n'a viole le reglement d'examen.
Outre les preparatifs le ministere de l'Education et de la Formation estime que les sujets d'examen de cette annee repondent aux objectifs fixes par la resolution 29 : « Evaluer correctement les capacites des eleves pour servir de base a l'admission a l'enseignement professionnel et a l'enseignement superieur ».
L'examen est conçu pour que les candidats passent 2 matieres obligatoires : les mathematiques et la litterature et 2 matieres optionnelles parmi les matieres que les eleves etudient en 12e annee. En consequence les candidats choisiront 2 matieres de leurs specialites sujets d'examen et tiront les resultats de l'examen d'entree.
Le ministere de l'Education et de la Formation a declare que les questions d'examen augmentent les questions differenciees. Les annees precedentes les questions d'examen contenaient encore peu de questions pour classer les eleves ce qui entraînait des difficultes pour le travail d'admission entraînant de nombreux etablissements d'enseignement superieur a organiser des examens distincts ce qui entraînait des coûts et un gaspillage de ressources sociales.
Cependant le ministere de l'Education et de la Formation a egalement affirme que le contenu des sujets d'examen releve du programme d'enseignement general 2018 et ne depasse pas les exigences du programme. Le taux de niveau de pensee (relevant de la difficulte) est requis en se rapprochant des sujets de reference publies ; il est differencie et base sur les resultats d'essais dans 3 regions.
Le ministere de l'Education et de la Formation estime que l'existence de certaines informations sur l'evaluation des sujets difficiles en particulier pour les mathematiques et l'anglais peut etre due a de nombreuses raisons mais il faut attendre que les resultats de l'examen soient clairement definis.
Afin de repondre aux exigences de la resolution 29 de la conclusion n° 91 du Comite central et aux defis poses pour le travail des sujets d'examen de l'examen de fin d'etudes secondaires de 2025 les sujets d'examen ont subi de nombreux ajustements. Bien que le format des sujets d'examen et l'orientation de l'ajustement du travail de redaction des sujets d'examen aient ete annonces depuis 2023 en raison de la structure et du format des nouveaux sujets d'examen il est difficile d'eviter que les enseignants et
