Le ministere de l'Education et de la Formation se fixe pour objectif de fournir gratuitement tous les manuels scolaires d'ici 2030

Tường Vân |

Le ministere de l'Education et de la Formation passera progressivement de l'achat de nombreux manuels scolaires a l'aide directe aux eleves, l'objectif etant d'achever la fourniture gratuite de manuels d'ici 2030.

Raison du choix du manuel scolaire "Connecter le savoir a la vie commune" dans tout le pays

Le ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) a annonce la selection de la collection de livres "Connecter le savoir a la vie" (Maison d'edition de l'education du Vietnam) comme collection de manuels scolaires pour l'enseignement general, utilises de maniere uniforme dans tout le pays a partir de l'annee scolaire 2026-2027.

SGK Ket noi tri thuc voi cuoc song cua NXBGDVN duoc Bo GDDT lua chon de su dung tren ca nuoc tu nam hoc 2026 - 2027. Anh: NXBGDVN
Le manuel "Connecter le savoir a la vie" de NXBGDVN a ete selectionne pour etre utilise dans tout le pays a partir de l'annee scolaire 2026-2027. Photo: NXBGDVN

Selon le ministere de l'Education et de la Formation, la collection de livres "Connecter le savoir a la vie" a ete selectionnee sur la base de la garantie de la synchronisation et du niveau de preparation le plus eleve. Par rapport aux collections de livres developpees pendant la phase de socialisation des manuels scolaires, il s'agit de la collection de livres qui comprend le plus de matieres et d'activites educatives a tous les niveaux de l'ecole primaire, du college et du lycee conformement aux reglementations du programme d'enseignement general de 2018. L'utilisation uniforme permet d'assurer la coherence du contenu et de limiter les perturbations dans le processus d'organisation de l'enseignement.

Il s'agit egalement d'une collection de livres largement choisie parmi les collections de manuels scolaires existantes, de sorte que lors de l'organisation de l'utilisation de la collection de manuels scolaires "Connecter les connaissances a la vie", elle aura le moins d'impact sur les ecoles, les enseignants et les eleves.

Au cours du processus de transition, le ministere de l'Education et de la Formation affirme qu'il ne nie pas la valeur scientifique pedagogique et pratique des manuels scolaires qui ont ete compiles, evalues et approuves auparavant. Ces manuels scolaires ne sont pas supprimes mais sont transferes au role de materiel de reference et de materiel pedagogique supplementaire important. Les ecoles et les bibliotheques continuent de les stocker et de les exploiter afin que les enseignants et les eleves puissent les comparer et enrichir le contenu de l'enseignement.

4 groupes de taches cles

Afin d'organiser la mise en œuvre efficace de la politique d'utilisation d'un ensemble de manuels scolaires unifie a l'echelle nationale a partir de l'annee scolaire 2026-2027, le ministere de l'Education et de la Formation se concentre sur la mise en œuvre de 4 groupes de taches et de solutions cles:

Examiner, evaluer et rectifier, perfectionner la collection de livres "Connecter les connaissances a la vie" afin d'assurer la qualite scientifique, pedagogique et la norme lors de la mise en œuvre et de l'utilisation uniformes. Parallelement, organiser des formations et des perfectionnements pour les enseignants a l'echelle nationale sur la maniere d'aborder et d'exploiter la collection de livres.

Le ministere coopere egalement avec les localites pour examiner et ajuster la structure budgetaire, passant progressivement du soutien a l'achat de nombreux manuels scolaires a un soutien direct aux eleves, dans le but d'achever la fourniture gratuite de manuels scolaires d'ici 2030.

Parallelement, le ministere deploie la numerisation de l'ensemble du manuel scolaire unifie et construit un ecosysteme d'apprentissage numerique commun, d'acces pratique et gratuit, au service des enseignants, des eleves et des citoyens, contribuant a ameliorer la qualite de l'enseignement et a promouvoir la transformation numerique dans l'education.

Enfin, le renforcement du travail de communication est une tache importante pour creer un consensus social, aider les parents, les enseignants et la societe a comprendre correctement et pleinement la mise en œuvre de la politique d'utilisation d'un ensemble de manuels scolaires unifie a l'echelle nationale.

Affirmer la science des manuels scolaires

Auparavant, il y avait eu un certain nombre d'informations fausses, deformant le contenu historique du manuel scolaire "Connecter le savoir a la vie", creant des evaluations erronees du contenu du manuel scolaire. Parmi celles-ci, l'information typique est que le manuel scolaire d'histoire et de geographie de 5e annee ne contient que du contenu enseignant sur Nguyen Anh (Gia Long) mais ne enseigne pas sur Quang Trung - le mouvement Tay Son; ce qui conduit a un dementi infonde du contenu historique du manuel scolaire.

Le ministere de l'Education et de la Formation a organise un examen et a affirme que le fait de penser que le manuel scolaire "Connecter le savoir a la vie" n'enseigne pas ou ne sous-estime pas Quang Trung - le mouvement Tay Son est une deformation des informations et presente des signes de calomnie; le fait que le manuel scolaire d'histoire - geographie de 5e annee etudie la leçon "La naissance de la dynastie Nguyen" est conforme a la logique historique et aux objectifs du programme, ne peut etre separe du contenu global appris dans les classes precedentes et continuera a etre appris dans les classes suivantes.

Le ministere de l'Education et de la Formation a publie un document demandant au ministere de la Securite publique et aux agences fonctionnelles de verifier et de clarifier les motivations et les objectifs de la creation et de la diffusion d'informations, de commentaires errones et de deformations du contenu historique dans les manuels scolaires afin de traiter severement les violations (le cas echeant) afin d'assurer la securite politique dans le domaine de l'education et de la formation.

Dans le meme temps, le ministere a demande aux citoyens de ne pas partager d'informations ou de commentaires infondes ou non fondes concernant des contenus qui ne sont pas conformes a la verite historique.

Tường Vân
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