Quand l'ecran a perdu l'enfance
A l'ere de la technologie l'image d'enfants assis pendant des heures devant leur telephone leur tablette ou leur television est devenue familiere. Cependant cette habitude apparemment inoffensive augmente le risque d'obesite et entrave le developpement linguistique chez les jeunes enfants.
Selon le Dr Amar Bhise expert en pediatrie a l'Institut de sante infantile de Mumbai (Inde) : 'Les enfants qui passent trop de temps devant l'ecran font moins d'exercice et developpent facilement des habitudes de grignotage et reduisent les interactions directes. Ce sont des facteurs qui augmentent le taux de surpoids d'obesite et de retard de developpement de la communication'.
Une etude publiee dans la revue PLOS One aupres de plus de 29 000 enfants a montre que les enfants qui regardent la television ou jouent a des jeux video plus d'une heure par jour ont un risque d'obesite nettement plus eleve que les groupes qui utilisent moins d'ecrans. Pendant ce temps la revue Pediatrics affirme que les enfants qui utilisent des appareils electroniques plus de deux heures par jour ont un risque de surpoids deux fois plus eleve.
Perte de connexions consequences inattendues
Non seulement l'ecran affecte la sante physique mais le fait d'etre « dependant » de l'ecran reduit egalement les competences linguistiques et la communication sociale des enfants. Une etude de l'Association sud-africaine de la langue et de la perception a montre que les enfants qui sont plus exposes a l'ecran montrent souvent des signes de retard de parole de vocabulaire limite et d'insensibilite aux signaux non verbaux.
Le Dr Bhise a declare : 'Lorsque les enfants ne sont pas autorises a parler a raconter des histoires ou a participer a des jeux interactifs ils perdent l'occasion d'apprendre a exprimer et de comprendre les emotions des autres. La consequence est que la capacite de communication et de comportement social est affectee a long terme'.
Les experts recommandent aux parents de limiter le temps d'utilisation de l'appareil pour leurs enfants a deux heures maximum par jour. Au lieu d'interdire absolument encouragez les enfants a participer a des activites de plein air a lire des livres a cuisiner ou a apprendre des instruments de musique a leur remplacer.
En outre les parents doivent servir d'exemple dans l'utilisation des appareils electroniques en creant une 'zone sans ecran' comme la table a manger ou la chambre pour que toute la famille ait le temps de discuter reellement.
Les enfants apprennent en observant. Si les adultes reduisent leur dependance a l'egard des appareils les enfants ajusteront egalement leur comportement eux-memes' a souligne le Dr Bhise.
