Au début du mois d'août, l'atmosphère de préparation de la nouvelle année scolaire dans les magasins de papeterie et les librairies a commencé à s'animer.
Tenant à la main un ensemble de manuels scolaires de première année et une série de fournitures scolaires, Mme Nguyễn Thị Hoa - ouvrière dans une zone industrielle de Phú Thọ - n'a pas caché son inquiétude.
Elle a partagé que toute la semaine, la famille est agitée parce qu'elle a peur que son enfant ne puisse pas suivre ses amis, car à la maternelle, l'enfant ne fait que s'amuser, danser et chanter.
Ce n'est pas seulement la psychologie de Mme Hoa, mais le souci commun de nombreux parents dont les enfants se préparent à passer à un autre niveau.
Le tournant de la maternelle à l'école primaire est un changement majeur dans l'environnement, les règles ainsi que les méthodes de réception d'informations des enfants.
À ce stade, les enfants devront passer d'un régime de soins et de jeux à un environnement discipliné et d'apprentissage.
Par conséquent, la formation à un mode de vie régulier et aux compétences d'autonomie est un facteur décisif pour aider les enfants à ne pas être "choqués" psychologiquement. Ils ne peuvent pas se coucher tard et se lever tard comme pendant les mois d'été.
Partageant sur cette question, l'enseignante Vi Thi Hang dans la commune de Khanh Khe, province de Lang Son, a déclaré que les parents doivent commencer à ajuster l'horloge biologique de leurs enfants dès maintenant.
Plus précisément, la famille doit apprendre à l'enfant à dormir avant 21h30 et à se réveiller à 6h du matin pour que le corps s'y habitue progressivement, en évitant la fatigue et les somnolences pendant les premiers jours de scolarité.
Parallèlement, les compétences d'auto-service telles que manger soi-même en 30 minutes, aller aux toilettes correctement, ranger soi-même les livres après avoir regardé sont les leçons élémentaires les plus pratiques que les parents doivent patiemment former leurs enfants chaque jour.
Il est à noter qu'actuellement, de nombreux parents ont la mentalité de "forcer à mûrir", se précipitant pour trouver des cours pré-primaires pour que leurs enfants s'entraînent à bien écrire et à apprendre les mathématiques il y a de nombreux mois. En fait, le fait de bourrer les connaissances trop tôt entraîne souvent des conséquences indésirables.
Cet enseignant a également déclaré que les élèves qui ont étudié le programme à l'avance ont souvent une psychologie subjective, négligente et manquent de concentration lors des premières leçons parce qu'ils pensent qu'ils savent tout. À long terme, cela étouffe la curiosité, rendant les enfants susceptibles de perdre leur intérêt pour explorer de nouvelles connaissances.
Au lieu de forcer l'enfant à tenir un stylo pour pratiquer l'écriture dans le stress, les parents n'ont qu'à entraîner l'enfant à adopter une posture assise correcte, une façon standard de tenir un stylo pour éviter les maladies scolaires telles que la myopie, la scoliose.
Plus important encore, entraînez votre enfant à se concentrer sur une tâche spécifique, comme s'asseoir pour colorier ou faire des puzzles pendant 15 à 20 minutes sans être distrait.
Enfin, une psychologie d'excitation et de confort est la "clé d'or" pour que les enfants franchissent en toute confiance les portes de l'école primaire. Les parents doivent souvent discuter et dessiner pour leurs enfants une image vraiment vivante et joyeuse de la nouvelle école. Il n'y a pas seulement des tableaux noirs et de la craie blanche, mais aussi des professeurs attentionnés, une cour d'école ombragée par les arbres et de nombreux nouveaux amis.
Le week-end, la famille peut emmener l'enfant visiter directement l'école primaire où il va étudier, lui présenter le paysage et le terrain de jeu afin qu'il se sente plus proche et familier.