Section 3 de la lettre officielle 6165/BGDDT-GDPT (publiee le 2 octobre 2025) du ministere de l'Education et de la Formation guidant sur le contenu de la mise en œuvre de l'organisation et de l'organisation des etablissements d'enseignement prescolaire et generalise adaptes aux autorites locales a deux niveaux.
Parmi celles-ci il y a des directives sur les regimes pour les enseignants qui changent de poste prennent leur retraite reduisent ou demissionnent en raison de l'organisation scolaire comme suit :
Preparer les conditions de mise en œuvre
- Priorite a l'allocation de fonds pour la renovation et la modernisation des installations materielles et des equipements d'enseignement dans les ecoles principales avant d'organiser la reception des enfants des eleves et des etudiants des ecoles privees ; tout en elaborant une feuille de route claire pour la mise en œuvre a chaque etape a court moyen et long terme.
- Profiter du fonds de logements et de terrains excedentaires apres la reorganisation des unites administratives pour servir l'education ; se concentrer sur la renovation la reparation la modernisation ou la construction supplementaire repondant pleinement aux reglementations en matiere de taille d'emplacement et de superficie et correspondant a l'orientation de developpement a long terme des etablissements d'enseignement.
- Deplacer et organiser raisonnablement les cadres de direction les enseignants et le personnel des etablissements d'enseignement prescolaire et general et d'enseignement regulier selon le plan de postes ; assurer l'equilibre entre les niveaux scolaires et les types d'etablissements d'enseignement.
- Assurer les conditions de travail (logements de fonctionnaires moyens de transport infrastructures de technologies de l'information) pour les enseignants et les cadres de direction apres l'organisation. Mettre en œuvre pleinement les regimes et politiques pour les cadres de direction les enseignants et les employes des etablissements d'enseignement prescolaire et general et de l'education qui sont regulierement affectes par l'organisation (retraite de poste retraite reorganisation...).
- Des politiques de soutien appropriees sont mises en place pour les enfants les eleves et les etudiants des zones particulierement difficiles les minorites ethniques les regions montagneuses et insulaires et les enfants les eleves et les etudiants handicapes afin d'assurer l'acces a l'education.
Ainsi selon le contenu susmentionne le ministere de l'Education et de la Formation guide le regime pour les enseignants transferes de postes a la retraite a la reduction de salaire en raison de l'amenagement des ecoles comme suit :
- Assurer les conditions de travail (logements de fonctionnaires transports infrastructures de technologies de l'information) pour les enseignants et les cadres de direction apres l'arrangement.
- Mettre en œuvre pleinement les regimes et politiques pour les cadres de direction les enseignants et les employes des etablissements d'enseignement prescolaire de maternelle de lycee et d'education permanente qui sont affectes par les arrangements (retraites mutations retraites licenciements...).
