La preoccupation concernant le salaire des enseignants de maternelle dans les zones frontalieres
Le ministere de l'Education et de la Formation (GDDT) elabore et recueille des avis sur le contenu du projet de decret reglementant la politique salariale et le regime de remuneration des enseignants et guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants.
Recemment le ministere de l'Education et de la Formation a egalement informe sur la raison pour laquelle il propose que tous les enseignants beneficient de la 'Societe de salaire speciale' comme stipule dans le projet.
Selon le ministere de l'Education et de la Formation actuellement 12 % des enseignants sont repartis en 3 groupes : A1 - A2.1 - A3.1 mais pres de 100 % des fonctionnaires d'autres secteurs et domaines sont repartis en 3 groupes.
88% des enseignants sont classes comme ayant un salaire inferieur a celui des fonctionnaires d'autres secteurs et domaines : ces 88% enseignants peuvent beneficier d'un coefficient de salaire le plus eleve de 6 78 ; tandis que les fonctionnaires d'autres secteurs peuvent beneficier d'un coefficient de salaire le plus eleve de 8,0 (environ 1 18 fois plus eleve). Pendant ce temps les enseignants doivent avoir un niveau de formation repondant aux normes reglementaires.
100 % des enseignants de maternelle sont classes comme ayant le salaire le plus bas du systeme d'echelle salariale administrative.
En fait aujourd'hui de nombreux enseignants de maternelle expriment egalement leur inquietude lorsque leurs revenus ne sont pas a la hauteur du volume de travail qu'ils doivent assumer.
Pres de 19 ans d'attachement au metier l'enseignante Nguyen Thi Nhan - enseignante a l'ecole maternelle Huoi Luong (commune de Phong Tho province de Lai Chau) - continue de travailler avec acharnement dans une ecole privee situee au cœur de la region frontaliere. Mais outre son amour du metier pour elle il y a aussi une preoccupation qui dure depuis de nombreuses annees : le revenu n'est pas vraiment a la hauteur des efforts et de la pression du travail.
En 2006 alors qu'elle venait d'entrer dans le metier son salaire n'etait que de pres de 3 millions de VND/mois. Apres pres de deux decennies de travail le revenu a augmente mais selon Mme Nhan 'l'augmentation ne suit pas le niveau de vie'. Elever seule ses deux enfants etudier les frais de location de maison la vie quotidienne et une serie d'autres depenses rendent la vie d'une enseignante des regions montagneuses toujours pleine de soucis.

Elle a partage que l'ecole ou elle travaille appartient a une commune frontaliere peu peuplee de sorte que l'organisation des cours rencontre de nombreuses difficultes la route menant a l'ecole est eloignee. 'Les eleves sont peu nombreux mais dans de nombreux ages differents c'est pourquoi la plupart des classes doivent etudier en groupe de 3 a 5 ans' - a-t-elle raconte.
Cela signifie que pendant la meme seance d'etude elle doit constamment se deplacer entre les groupes d'enfants en alternance pour enseigner a la fois a l'enfant de 3 ans pour apprendre a parler et a l'enfant de 5 ans pour se familiariser avec les lettres.
Au niveau de la maternelle les enseignants doivent etre presents a l'ecole tot le matin et tard dans la soiree pour s'occuper des enfants manger dormir et vivre le temps de travail est beaucoup plus long que celui des autres niveaux scolaires. Mais ce sont precisement ces personnes qui subissent regulierement des desavantages en termes de traitements sociaux' a-t-elle exprime.
Pour elle l'augmentation de salaire et l'ajout d'un coefficient de salaire specifique ne visent pas seulement a stabiliser sa vie personnelle mais plus important encore a donner aux enseignants de maternelle des regions montagneuses plus de motivation et de confiance pour continuer a perseverer dans ce travail difficile et silencieux.
Nous souhaitons avoir un regime de salaire et de primes plus avantageux afin de pouvoir etre rassures de nous engager dans le metier et de bien prendre soin des eleves des regions montagneuses' a partage Mme Nhan.
S'attendre a ce que de nouvelles politiques aident a ameliorer la vie
Egalement issue d'un amour pour les jeunes enfants Mme Ly Gio Pu - enseignante a l'ecole maternelle de la commune de Mu Ca (Lai Chau) - est attachee au metier depuis pres de 18 ans.
Lorsqu'elle est entree dans le metier le salaire de Mme Pu n'etait que de 1 2 million de VND/mois. Elle raconte qu'a cette epoque elle etait jeune et qu'elle n'avait pas encore fonde de famille elle etait donc temporairement equilibree. Actuellement son revenu est devenu plus eleve mais dans une famille de trois personnes seule elle a un salaire. Ses proches sont souvent malades et ont besoin d'argent pour les medicaments les examens et les traitements donc ce salaire n'est toujours pas suffisant
A l'ecole ou je travaille chaque matin a 6h30 nous accueillons les eleves. La maison est loin donc je dois partir a partir de 5h30 et rentrer en classe tard l'apres-midi. Je n'ai pas le temps de faire des heures supplementaires ou d'augmenter la production la vie ne depend que du salaire mensuel' a exprime Mme Pu.

Mme Pu estime que l'information selon laquelle les enseignants de maternelle pourraient beneficier d'un coefficient specifique la rend tres heureuse. C'est une reconnaissance meritee des efforts silencieux de l'equipe d'enseignants de maternelle au cours de la periode ecoulee.
Je souhaite seulement un revenu un peu plus stable afin de pouvoir subvenir aux besoins de ma famille de reduire les soucis quotidiens et d'etre rassuree de m'engager dans le metier a long terme' a-t-elle exprime.