100 % des enseignants de maternelle au salaire le plus bas
Le ministere de l'Education et de la Formation elabore et recueille des avis sur le contenu du projet de decret reglementant la politique salariale et le regime de remuneration des enseignants et guidant la mise en œuvre de la loi sur les enseignants.
Le 14 novembre le ministere de l'Education et de la Formation a informe sur la raison de la proposition selon laquelle tous les enseignants devraient beneficier de la 'Societe de salaire specifique' comme stipule dans le projet.
Selon le ministere de l'Education et de la Formation en realite le classement des salaires des enseignants n'est pas conforme a la politique que le Parti a definie au cours des 29 dernieres annees le salaire des enseignants n'est pas encore classe au niveau le plus eleve du systeme d'echelle salariale administrative et professionnelle et meme la plupart des enseignants sont classes dans une echelle salariale inferieure.
Actuellement 12 % des enseignants sont classes dans 3 groupes : A1 – A2.1 – A3.1 mais pres de 100 % des fonctionnaires d'autres secteurs et domaines sont classes dans ces 3 groupes.
Parmi eux seuls 1 87 % des enseignants de haut niveau (niveau I) sont classes au niveau salarial le plus eleve (comprenant A3.1 et A3.2) tandis que d'autres secteurs ont un maximum de 10 % des fonctionnaires classes au niveau salarial A3.1.
88% des enseignants sont classes comme ayant un salaire inferieur a celui des fonctionnaires d'autres secteurs et domaines : ces 88% enseignants peuvent beneficier d'un coefficient de salaire le plus eleve de 6 78 ; tandis que les fonctionnaires d'autres secteurs peuvent beneficier d'un coefficient de salaire le plus eleve de 8,0 (environ 1 18 fois plus eleve). Pendant ce temps les enseignants doivent avoir un niveau de formation repondant aux normes reglementaires.
100 % des enseignants de maternelle sont classes comme ayant le salaire le plus bas du systeme d'echelle de salaire administratif professionnel parmi lesquels :
Le coefficient de depart des enseignants de maternelle de categorie III est de 2 10 tandis que les titres de categorie III des autres fonctionnaires d'autres secteurs sont de 2 4 (environ 1 11 fois plus eleves).
Le coefficient de depart des enseignants de maternelle de deuxieme classe est de 2 4 tandis que les titres de deuxieme classe des autres fonctionnaires du meme secteur sont de 4 4 (environ 1 8 fois plus eleves).
Le coefficient de depart des enseignants de maternelle de categorie I est de 4 0 tandis que les titres de categorie I des autres fonctionnaires du meme secteur sont de 6 2 (environ 1 5 fois plus eleves).
Le coefficient de salaire le plus eleve que les enseignants de maternelle puissent percevoir est de 6 38 tandis que le coefficient de salaire le plus eleve que les autres fonctionnaires puissent percevoir est de 8 0 (environ 1 25 fois plus eleve).
On peut le voir clairement sur le graphique suivant :
En regardant la realite avec cette methode de repartition des salaires le metier d'enseignant n'a pas ete reconnu et honore a la hauteur des politiques du Parti definies.
La carriere de 'developpement humain' exige que les enseignants soient devoues aiment leur metier et aiment leurs eleves ; ont des connaissances approfondies des competences pedagogiques des competences en communication des consciences d'apprentissage autonome des capacites de mise a jour continue et doivent construire une image d'enseignant exemplaire pour eduquer les apprenants a travers l'exemple. Par consequent il est necessaire de reconnaître dans l'echelle globale du salaire administratif et professionnel pour classer le salaire des enseignants a la hauteur du poste et du role qui ont ete
La 'repartition speciale des salaires' ne brise pas la conception du systeme salarial actuel
Le ministere de l'Education et de la Formation a affirme que la reglementation sur le 'coefficient de salaire special' ne brise pas la conception du systeme salarial actuel car le coefficient de salaire special n'est utilise que pour calculer le salaire (qui est le salaire de base calcule selon le coefficient de salaire actuel) selon la formule :
Fondamentalement avec cette methode de calcul l'echelle de salaire des enseignants utilise toujours l'echelle de salaire generale pour les fonctionnaires des unites de service public qui n'ont qu'un coefficient specifique supplementaire pour garantir le principe 'le salaire des enseignants est le plus eleve dans l'echelle de salaire administratif de la profession'.
Le coefficient de salaire specifique n'est pas non plus utilise pour calculer les allocations et n'est pas utilise pour calculer le montant du coefficient de difference de garantie conformement a la circulaire n° 07/2024/TT-BNV du 5 juillet 2024 du ministere de l'Interieur guidant la mise en œuvre du salaire de base pour les personnes percevant des allocations et des allocations dans les agences organisations et unites fonctionnelles publiques du Parti de l'Etat du Front de la patrie du Vietnam
Par consequent le 'coefficient salarial special' ne brise pas la structure du systeme salarial actuel. D'autre part lors de la mise en œuvre de la nouvelle politique salariale la conversion reste pratique et maintient le coefficient salarial special pour les enseignants.
