La préservation des valeurs culturelles traditionnelles
Après la fusion la province de Đắk Lắk compte 102 unités administratives dont 88 communes et 14 quartiers d'une superficie de plus de 18 096 km2 se classant troisième du pays.
La population actuelle est de plus de 3 3 millions d'habitants composée de 49 groupes ethniques frères. Parmi eux les minorités ethniques représentent environ 35 % créant une diversité culturelle coutumière et ethnique locale.
Le projet de construction d'une société d'apprentissage pour la période 2021-2030 de la province promulgué le 31 décembre 2021 vise à sensibiliser à créer des opportunités d'accès à l'éducation pour tous les citoyens et à construire une société d'apprentissage durable tout en soutenant la jeune génération pour préserver et préserver la culture traditionnelle des ethnies.
Au cours des 5 dernières années 100 % des unités communales et des quartiers ont perfectionné et mis en œuvre des modèles d'apprentissage tels que 'Les citoyens étudient' 'Les familles étudient'... Les unités ont intensifié la sensibilisation et organisé de nombreuses activités pratiques conformément aux objectifs du projet.
Dans de nombreuses localités les écoles et les autorités ont soutenu les élèves des minorités ethniques en particulier les Ê Đê dans la préservation des valeurs culturelles traditionnelles.
H'An Ji Byă (quartier d'Ea Kao) a partagé : 'Chaque jour je vais à l'école le matin et l'après-midi je vais à la coopérative pour apprendre à coudre des vêtements à broder. En plus du thổ cẩm de nombreux jeunes de ma génération participent également à la préservation du rythme du chiêng du village. Pour nous le son du chiêng est l'âme de la nation'.
À l'école secondaire de la commune d'Ea Tu (quartier de Tan An) le club de cồng chiêng maintient des activités régulières. Les élèves apprennent non seulement les compétences de đánh chiêng mais interagissent également apprennent de nouvelles compétences et diffusent la culture de manière créative.
Lors d'échanges avec des amis du même âge dans les villages des minorités ethniques les enfants racontent des histoires sur le gong avec de la musique et des formes d'exposition vivantes qui contribuent à la préservation des valeurs culturelles tout en créant un terrain de jeu sain et utile.
La diffusion de modèles et de bonnes pratiques
M. Lê Duy Nhất - Chef du Département de l'enseignement professionnel et de l'éducation permanente (Département de l'éducation et de la formation de la province de Đắk Lắk) - a estimé que les activités communautaires les expériences les jeux et les jeux folkloriques organisés dans la localité ont contribué à améliorer les connaissances et à honorer la valeur du patrimoine culturel matériel et immatériel des ethnies de la province.
Parallèlement ces activités améliorent la conscience de la protection de l'identité culturelle nationale et suscitent l'esprit d'apprentissage chez la population. En particulier pour la jeune génération les clubs sont construits en fonction de chaque groupe cible contribuant à améliorer la vie culturelle et spirituelle'.
Selon M. Nhất au cours de la période 2026-2030 les agences et les unités renforceront la coordination et la mobilisation des cadres des membres du Parti des fonctionnaires des employés et des citoyens pour qu'ils participent activement au mouvement d'encouragement à l'apprentissage et à la construction d'une société d'apprentissage.
Grâce à cela il est possible de présenter et d'éloger rapidement les collectifs les individus les modèles typiques d'étendre les bonnes pratiques et de créer une forte diffusion dans la communauté.
La province continuera également à promouvoir le mouvement d'apprentissage à vie dans les familles les clans et les communautés tout en construisant le modèle 'Les citoyens apprennent' conformément au contenu du projet approuvé.
