Le 26 decembre, au siege du gouvernement, le Premier ministre Pham Minh Chinh a rencontre et felicite les eleves ayant remporte des prix aux concours internationaux de 2025.
Au cours de l'annee scolaire 2024-2025, le Vietnam a participe a 7 delegations aux Olympiades regionales et internationales en mathematiques, physique, chimie, biologie et informatique avec 37/37 eleves participants et tous les enfants ont remporte des prix (dont 13 medailles d'or, 16 medailles d'argent, 8 medailles de bronze), en particulier les 4/4 enfants participant aux Olympiades internationales de chimie ont tous remporte des medailles d'or, le meilleur resultat a ce jour.
Dans les temps a venir, le Premier ministre demande aux ministres de l'Education et de la Formation (GDDT), aux ministres, aux chefs de secteur, aux secretaires et aux presidents des localites de continuer a se soucier et a prendre davantage soin de l'GDDT - "la cause de la culture humaine".
Du point de vue, il faut donner la priorite a l'allocation de ressources, se concentrer davantage sur la decouverte, la formation, le perfectionnement et le developpement des eleves talentueux; definir clairement la responsabilite de l'ensemble du systeme politique, des niveaux, des secteurs, des localites et de l'ensemble de la societe.
Le recrutement, la formation et le perfectionnement des eleves talentueux doivent etre bases sur la science, etre appropries et repondre aux besoins pratiques.
En ce qui concerne l'orientation, les taches et les solutions cles, le Premier ministre a demande au ministere de l'Education et de la Formation de preter plus d'attention a ce travail particulierement important; de cooperer avec les ministeres et les agences concernes pour elaborer rapidement un projet de decouverte et de formation des jeunes talents vietnamiens.
En particulier, etudier des solutions novatrices pour decouvrir, selectionner, former, perfectionner, utiliser et recompenser les jeunes talents, et les soumettre au Premier ministre au premier trimestre 2026.

Le Premier ministre a note l'elaboration de mecanismes et de politiques novateurs, notamment en matiere d'incitations, de soutien aux frais de scolarite, d'octroi de bourses d'etudes aux eleves talentueux, d'encouragement au mecanisme de formation a deux niveaux et a l'experimentation des etudes superieures et superieures adaptees a la realite.
Se concentrer sur le developpement des etablissements d'enseignement general et universitaires forts pour devenir le noyau des reseaux de formation exceptionnels et talentueux dans les matieres STEM, certains domaines technologiques prioritaires tels que: l'intelligence artificielle, les semi-conducteurs, les nouveaux materiaux, la biotechnologie et les sciences sociales et humaines.
Avoir des politiques specifiques pour attirer les talents, les scientifiques et les experts competents qui sont des Vietnamiens d'outre-mer et des etrangers pour travailler au Vietnam, promouvoir la cooperation internationale dans l'enseignement, la formation et la recherche scientifique.
Dans le meme temps, assurer un acces equitable a l'education pour tous les publics, en particulier les personnes vulnerables, les personnes vivant dans les zones reculees, isolees, frontalieres, insulaires et les zones difficiles.
Les ministeres, les branches et les localites creent toutes les conditions favorables a la formation, au perfectionnement et a l'utilisation des talents dans tous les domaines; les localites donnent la priorite a l'allocation de ressources d'investissement pour la formation et le perfectionnement des eleves talentueux a tous les niveaux d'enseignement, creant les meilleures conditions pour que la jeune generation etudie, travaille et contribue a la patrie.
Le ministere de la Culture, des Sports et du Tourisme se concentre sur la mise en œuvre efficace de la tache de selection, de formation et de perfectionnement des talents dans le domaine de la culture et de l'art, en assurant des regimes et des politiques specifiques, visant a ameliorer les realisations et la position du pays dans la region et dans le monde.