Ce contenu est demandé par le gouvernement dans la résolution 37/2026/NQ-CP sur la structure, le nombre et certaines politiques pour les directeurs, directeurs, directeurs adjoints, directeurs adjoints, personnel de soutien à l'éducation lors de la mise en œuvre de la réorganisation des établissements d'enseignement préscolaire, général, permanent et professionnel public au niveau provincial et communal.
Le gouvernement demande au ministère de l'Éducation et de la Formation (GDĐT) de présider, en coordination avec les agences concernées, à la surveillance, à l'inspection, à la supervision, à la compréhension approfondie de la situation, à l'orientation et à la levée en temps opportun des difficultés et des obstacles qui se présentent dans le champ de la gestion conformément à l'affectation du gouvernement; de rendre compte au gouvernement des contenus dépassant sa compétence.
Dans le même temps, présider à la direction et à l'orientation des localités pour mettre en œuvre de manière synchrone des solutions pour remédier à la situation de surplus et de pénurie d'enseignants lors de la réorganisation des établissements d'enseignement.
Le ministère de l'Intérieur guide la résolution de la politique de réduction des effectifs pour les sujets spécifiés et de la politique de conservation des allocations de fonction de direction pour les sujets spécifiés dans cette résolution.
Le ministère de l'Intérieur coopère avec le ministère de l'Éducation et de la Formation pour guider et éliminer les difficultés et les obstacles survenant dans le processus de mise en œuvre de la réorganisation des établissements d'enseignement relevant des fonctions et des tâches de gestion de l'État en matière d'organisation de l'appareil et des effectifs.
Les comités populaires provinciaux dirigent et organisent la mise en œuvre des réglementations sur la structure, le nombre et certaines politiques pour les directeurs, directeurs, directeurs adjoints, directeurs adjoints, personnel de soutien à l'éducation lors de la mise en œuvre de la réorganisation des établissements d'enseignement préscolaire, général, permanent et professionnel public au niveau provincial et communal conformément aux dispositions de cette résolution;
Diriger et guider l'envoi de personnel de soutien à l'éducation pour participer à la formation et au perfectionnement afin de répondre aux exigences des nouveaux postes de travail; élaborer et soumettre aux conseils populaires provinciaux et municipaux relevant directement du gouvernement central les estimations des dépenses budgétaires locales conformément aux dispositions de la loi sur le budget de l'État pour effectuer les tâches de formation et de perfectionnement du personnel de soutien à l'éducation.
Les comités populaires provinciaux décident d'attribuer des effectifs de fonctionnaires conformément à leur autorité; dirigent la restructuration, l'affectation, la mutation, le transfert de fonctionnaires de l'éducation et l'organisation, l'affectation ou la réalisation de postes de personnel de soutien à l'éducation pour remédier à la situation de surplus et de pénurie d'enseignants, de personnel de soutien à l'éducation dans la localité conformément à l'échelle et aux conditions réelles de l'établissement d'enseignement, en veillant à ce qu'ils soient conformes aux normes de nombre de personnes travaillant conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation;
Résoudre le régime politique pour le personnel des directeurs d'école, directeurs, directeurs adjoints, directeurs adjoints, personnel de soutien à l'éducation relevant de la compétence de gestion affecté par la réorganisation des établissements d'enseignement.
Les comités populaires au niveau communal mettent en œuvre les réglementations sur la structure, le nombre et certaines politiques pour les directeurs, directeurs adjoints et personnel de soutien à l'éducation lors de la mise en œuvre de la réorganisation des établissements d'enseignement préscolaire et général publics au niveau communal conformément aux dispositions de cette résolution et aux directives des comités populaires provinciaux; résoudre les régimes et politiques pour le personnel des directeurs, directeurs adjoints et personnel de soutien à l'éducation relevant de leur compétence de gestion et affectés par la réorganisation des établissements d'enseignement.
Cette résolution entre en vigueur du 5 août 2026 à la fin du 30 juin 2028.
