Le projet de circulaire du ministère de la Santé propose de nombreuses nouvelles réglementations sur la formation postuniversitaire dans le domaine de la santé, des conditions d'admission, des programmes, des frais de scolarité à la délivrance des diplômes. Il est à noter que les organismes spécialisés proposent de rechercher des changements dans les modèles actuels de formation des médecins spécialistes I et II.
Règlement sur les diplômes et les établissements de formation
Selon le projet, les diplômes de médecin résident et de médecin spécialiste sont des diplômes du programme de formation spécialisée postuniversitaire dans le domaine de la santé, relevant du système éducatif national.
La délivrance et la gestion des diplômes sont mises en œuvre conformément à la circulaire 10/2026/TT-BGDĐT du 26 février 2026 du ministère de l'Éducation et de la Formation. L'établissement de formation est responsable de l'impression, de la gestion et de la délivrance des modèles de diplômes; avant l'impression, il doit rendre compte du modèle de modèle au ministère de la Santé.
Le projet stipule également les normes de base et les programmes de formation conformément aux normes du ministère de la Santé. Les établissements qui ont été chargés de former des médecins résidents, des spécialistes I et II continuent d'organiser la formation conformément aux nouvelles réglementations. Les établissements qui n'ont pas été chargés de tâches ne sont autorisés à former que s'ils répondent aux exigences en matière de personnel enseignant, d'installations et de normes connexes.
Frais de scolarité, bourses d'études réglementaires
Les frais de scolarité sont mis en œuvre conformément aux réglementations de l'État et des établissements d'enseignement. Les spécialisations dont les frais de scolarité sont subventionnés par l'État sont mises en œuvre conformément à la loi sur l'examen et le traitement médicaux.
Les étrangers paient les frais de scolarité au niveau fixé par l'établissement de formation ou par accord, accord de coopération. L'établissement qui emploie du personnel médical peut décider de payer ou de soutenir les frais de scolarité pour la personne recrutée et admise.
Les bourses d'études sont décidées par le chef de l'établissement de formation conformément au règlement intérieur des dépenses. Les apprenants peuvent également être rémunérés par l'établissement de formation à partir des sources de revenus légales de l'unité.
Conditions de candidature pour les médecins résidents et spécialisés
Pour les médecins résidents, les candidats doivent posséder un diplôme de médecin dans les domaines de la médecine, de la médecine traditionnelle ou de la stomatologie et être dans un délai de 12 mois à compter de la date de reconnaissance de l'obtention du diplôme ou du certificat de fin d'études temporaire jusqu'à la date d'expiration du délai de réception du dossier. Chaque personne ne peut passer l'examen qu'une seule fois.
Les personnes titulaires d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement étranger peuvent également postuler si elles sont reconnues par le ministère de l'Éducation et de la Formation comme ayant un niveau universitaire approprié.
Pour le programme de médecin spécialiste, les candidats doivent posséder un diplôme de médecin dans les domaines de la médecine, de la médecine traditionnelle, de la stomatologie ou de la médecine préventive; et doivent également posséder une licence d'exercice en vigueur pour l'examen et le traitement médical.
Outre les exigences en matière de diplôme, de durée de diplôme et de champ d'application de la profession, les candidats doivent répondre aux normes professionnelles du programme. Les établissements de formation peuvent également réglementer les dossiers, la santé, les qualités morales et les critères d'évaluation, mais ne doivent pas être inférieurs aux normes du ministère de la Santé.
Vers un modèle unifié de formation en internat
Selon le Département de la science, de la technologie et de la formation, le Vietnam existe actuellement en parallèle la formation de médecins résidents et de médecins spécialistes, mais il n'y a pas d'accord sur le modèle.
Pendant ce temps, dans de nombreux pays comme les États-Unis, le Royaume-Uni et l'Australie, la formation en internat est considérée comme une forme de formation spécialisée pour les étudiants en médecine exceptionnels.
À partir de cette réalité, l'organisme spécialisé propose d'unifier le modèle de formation des médecins résidents dans le sens où il s'agit d'un programme spécialisé spécialement conçu pour les étudiants exceptionnels, et en même temps d'un canal de formation pour une équipe d'experts de premier plan. La formation des médecins spécialistes sera destinée aux médecins qui ont déjà eu du temps de pratique avant d'étudier en profondeur.
Le Département de la science, de la technologie et de la formation propose d'étudier la réforme du système de diplômes de médecin spécialiste I et II.
Selon cet organisme, la division en deux niveaux n'est actuellement pas vraiment adaptée à la portée de la profession et au niveau de spécialisation de chaque spécialité. L'expérience internationale montre que de nombreux pays organisent la formation selon les étapes de spécialisation de base (Basic) et de spécialisation approfondie ou de spécialité secondaire (Sub-speciality), au lieu de délivrer séparément des diplômes de spécialisation I et II.
Sur cette base, le ministère de la Santé propose de rechercher le remplacement du modèle à deux niveaux par un programme de formation spécialisée avec une durée flexible pour chaque spécialité.
Parallèlement, le programme de formation, le poste et le champ d'expertise seront examinés pour redéfinir les exigences en matière de compétences, de contenu et de durée de la formation, au lieu d'appliquer uniformément 2 à 3 ans à toutes les spécialisations.
Ces propositions visent à unifier le système de formation postuniversitaire dans le domaine de la santé, à améliorer la qualité de la formation des médecins spécialistes et à mieux répondre aux besoins en personnel médical spécialisé.
