Parallèlement à la sensibilisation de la population, l'Union des femmes (UNF) de la province de Quảng Trị accorde une attention particulière au groupe des enfants, en particulier aux filles dans les régions minoritaires ethniques et montagneuses.
L'un des modèles mis en œuvre pour créer un environnement sûr et promouvoir la participation des enfants est le Club « Leader of Change ». Il s'agit d'un modèle d'intervention important du projet 8 « Mettre en œuvre l'égalité des sexes et résoudre les problèmes urgents pour les femmes et les enfants ».
Grâce aux activités du club, les enfants accèdent à des connaissances sur l'égalité des sexes, les compétences en matière de prévention de la violence et des abus, les compétences en communication, l'expression d'opinions et la protection de soi.
L'Union des femmes de la province de Quang Tri a organisé des cours de formation pour guider la création et l'exploitation de clubs; améliorer les capacités des cadres de l'Union, des enseignants, des responsables et des forces concernées.
À partir du modèle pilote initial, jusqu'à présent, toute la province a créé 29 clubs "Leaders du changement" dans les écoles primaires et secondaires des anciens districts de Hướng Hóa, Đakrông, Vĩnh Linh, Gio Linh et Cam Lộ.
L'Union des femmes de la province à elle seule a créé 14 clubs avec des centaines de membres participants. De nombreuses localités continuent de reproduire le modèle dans de nombreuses écoles, créant des terrains de jeu pour que les élèves interagissent, apprennent et améliorent leurs compétences.
Dans les clubs, les enfants non seulement reçoivent des connaissances, mais sont également encouragés à participer à des échanges et à exprimer leurs opinions sur les questions qui les affectent directement, telles que la violence scolaire, les mariages précoces, le droit à l'éducation, au jeu et au développement.
L'Union des femmes de la province a organisé des campagnes de communication dans les clubs, des cours de formation pour améliorer les connaissances sur l'égalité des sexes pour les élèves. De nombreuses activités ont été mises en œuvre avec la participation des élèves, des enseignants et de la communauté.
Le point remarquable du modèle est qu'au lieu de simplement sensibiliser les enfants, le projet 8 vise à créer des "noyaux de changement" au sein même de la jeune génération. Lorsque les enfants comprennent leurs droits, savent s'exprimer face aux comportements inappropriés, ils ont plus de capacité à se protéger et à soutenir leurs amis.
Outre les activités scolaires, de nombreux clubs organisent également des échanges, des activités thématiques, des communications sur la prévention de la violence, la prévention de la drogue et la prévention des mariages précoces.
Selon l'évaluation de l'Union des femmes de la province de Quảng Trị, le modèle de club "Leader du changement" a créé un terrain de jeu utile, aidant les enfants à être plus confiants et plus proactifs dans le partage de leurs pensées avec leurs professeurs, leurs parents et leurs amis.
À partir de petits changements dans la conscience des enfants, le modèle contribue à construire un environnement éducatif plus sûr, où les filles des régions montagneuses ont plus de possibilités de développement, d'être écoutées et respectées.
