Proposition de réglementation sur les cours en ligne pour les fonctionnaires et les employés

LƯƠNG HẠNH |

Le ministère de l'Intérieur propose de réglementer la construction, la gestion et l'exploitation des données d'apprentissage numériques et des cours en ligne dans la formation des fonctionnaires et des employés.

Le ministère de l'Intérieur recueille actuellement l'avis du public sur le projet de circulaire guidant la construction, la gestion et l'exploitation des données académiques numériques et des cours en ligne dans la formation des fonctionnaires et des employés.

Selon le projet de circulaire, la plateforme "Apprentissage numérique universel" est une plateforme importante pour organiser des programmes et des supports d'apprentissage pour la formation des connaissances et des compétences numériques communes.

Cependant, les cours en ligne pour les fonctionnaires et les employés sont également mis en œuvre sur la base d'établissements de formation et de perfectionnement relevant des ministères, des secteurs, des localités ou d'autres plateformes sélectionnées.

Par conséquent, le ministère de l'Intérieur estime qu'il est nécessaire de promulguer une circulaire dans le sens de la réglementation des normes communes, des exigences minimales et des procédures professionnelles unifiées pour toutes les plateformes éligibles; et de préciser l'utilisation de la plateforme "alphabétisation numérique" pour les cours de formation professionnelle, de perfectionnement professionnel, de mise à jour des connaissances, des compétences numériques ou d'autres cours lorsqu'ils sont confiés par les autorités compétentes.

Le projet de circulaire vise à guider uniformément la construction, la gestion et l'exploitation des données d'apprentissage numériques et des cours en ligne; à créer une base juridique et professionnelle pour que les ministères, les secteurs, les localités, les établissements de formation et de perfectionnement et les agences et unités concernées organisent la mise en œuvre synchrone, de qualité et efficace du système commun de données d'apprentissage numériques destiné aux fonctionnaires et employés en général et aux cadres, fonctionnaires et employés au niveau communal en particulier.

Selon le projet, les plateformes numériques servant les cours en ligne comprennent:

- Cours en ligne pour la formation des fonctionnaires et des employés de la fonction publique organisés sur une plateforme numérique répondant aux exigences de gestion des données d'apprentissage, de gestion des fonctionnaires et des employés de la fonction publique, d'organisation de l'apprentissage, du contrôle, de l'évaluation, de la prise en compte des résultats et de la synthèse, du rapport.

- Les plateformes numériques servant à la formation en ligne peuvent être des plateformes mises en place, louées et utilisées par des établissements de formation et de perfectionnement; des plateformes communes des ministères, des secteurs et des localités; des plateformes "alphabétisation numérique" ou d'autres plateformes numériques sélectionnées par les autorités compétentes.

- Le choix d'une plateforme numérique pour organiser un cours en ligne est basé sur les objectifs, les sujets, l'ampleur du cours, les exigences de gestion des données, les conditions techniques, la sécurité de l'information et la capacité d'accès des fonctionnaires et des employés.

- La plateforme "alphabétisation numérique" est utilisée pour publier, gérer et exploiter des données d'apprentissage numériques, organiser des cours en ligne, des cours communs, des cours de vulgarisation, mettre à jour les connaissances et les compétences numériques ou d'autres cours lorsqu'ils sont confiés ou déterminés par l'organisme compétent dans le plan de formation.

- L'utilisation de la plateforme "Enseignement civil numérique" ne remplace pas les autres plateformes numériques des ministères, des secteurs, des localités, des établissements de formation et de perfectionnement des fonctionnaires et des employés si ces plateformes répondent aux exigences de l'organisation de la formation en ligne conformément au projet de circulaire.

LƯƠNG HẠNH
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