Selon l'école, les candidats potentiels qui méritent d'être pris en compte et attirés sont:
Les candidats sont autorisés à participer à l'examen de sélection de l'équipe nationale pour participer aux Olympiades régionales et internationales. Ce groupe est admis directement au système de formation de haute qualité (groupe 1).
Les candidats qui remportent les premier, deuxième et troisième prix au concours national de sélection des élèves excellents. Ils sont admis directement dans les filières de formation appropriées selon le plan d'admission de l'école; parmi lesquelles les plus appropriés sont les programmes de licence pédagogique qui coïncident avec la matière spécialisée de l'équipe à laquelle les candidats ont participé (groupe 2).
Candidats ayant remporté des prix d'encouragement à l'examen national de sélection des élèves excellents (groupe 3).
Les autres membres de l'équipe participant au concours national des élèves excellents (groupe 4).

Pour les groupes de candidats 3 et 4, ils peuvent postuler selon la deuxième méthode d'admission, destinée aux candidats ayant des réalisations et des capacités exceptionnelles.
Afin de montrer un esprit d'ouverture et d'attirer les talents à contribuer à la cause de l'éducation, le recteur de l'université pédagogique de Hanoï a envoyé des lettres d'invitation nommément à chaque élève ayant remporté un prix d'encouragement ou plus.
Dans la lettre officielle envoyée aux lycées de tout le pays, l'école a clairement indiqué: "Les membres des équipes nationales ne sont pas seulement la fierté de leur famille, de leurs professeurs, de leurs amis et de leur école, mais aussi des candidats appropriés à former pour devenir de futurs enseignants, continuant à contribuer au secteur de l'éducation dans la formation de ressources humaines de haute qualité, répondant aux exigences de l'ère de l'essor du pays".
Dans le même temps, l'école a demandé aux lycées d'annoncer publiquement la liste des élèves invités nommément, considérant cela comme une mesure pour montrer un brillant exemple d'étude.
En 2026, l'Université pédagogique de Hanoï prévoit d'inscrire 6 065 étudiants pour 58 filières et programmes de formation. Parmi celles-ci, l'université ouvre 8 nouvelles filières, notamment: Éducation (éducation et communication), Formation sportive, Géographie (géographie des ressources et de l'environnement), Intelligence artificielle, Science des données, Chimie (chimie pharmaceutique), Internationalisation, Langue française (français appliqué et communication internationale).
L'école applique trois méthodes de sélection similaires à l'année précédente: sélection des candidats ayant des capacités et des réalisations exceptionnelles; sélection des notes de l'examen d'évaluation des compétences SPT organisé par l'école; et sélection des notes de l'examen de fin d'études secondaires.
Les étudiants suivant des filières pédagogiques, s'ils s'engagent à travailler dans le secteur de l'éducation après l'obtention de leur diplôme, bénéficieront d'un soutien de l'État à hauteur de 100% des frais de scolarité et d'une allocation de subsistance de 3,63 millions de dongs/mois.